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Published by Baile De Sol, 2009
ISBN 10: 8492528281ISBN 13: 9788492528288
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Turtleback. Condition: Brand New. 244 pages. Spanish language. 8.19x5.91x1.02 inches. In Stock.
Published by EDICIONES SM, 2023
ISBN 10: 8498561426ISBN 13: 9788498561425
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Book
Condition: New. Mark, Alya; Muñoz Tenllado, Antonio; Archivo SM; Gómez, Ariel Alejandro; La Perla, Artur; Arumí Casanovas, David; Gómez Castro, David; Burdío Román, Diego; Conte Peralta, Diego; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Díez Celaya, Guillermo; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Cobos, Juan Francisco; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Mr Klaus Studio SL; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Carralón Escribano, Rafael; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Salas Loizaga, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago; Shutterstock (illustrator). Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social. - Desarrollar un nuevo modelo de persona. - Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. - Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. - Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque. * Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. * Permite la editabilidad en el entorno digital. * Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. - Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. - Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave. - Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los alumnos desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. Se ajusta al concepto de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para atender a las necesidades de todo el alumnado y atiende a la diversidad de forma global a través de:* Metodología competencial. * Presentación visual de los contenidos. * Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Expresión),* Materiales que facilitan el cambio de etapa. * Adaptaciones curriculares. * Recursos específicos como apps de papel, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by SM, 2023
ISBN 10: 8498563372ISBN 13: 9788498563375
Seller: Imosver, PONTECALDELAS, Spain
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Condition: Nuevo. Mark, Alya; Muñoz Tenllado, Antonio; Arxiu SM; Gómez, Ariel Alejandro; La Perla, Artur; Arumí Casanovas, David; Gómez Castro, David; Burdío Román, Diego; Conte Peralta, Diego; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Díez Celaya, Guillermo; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Cobos, Juan Francisco; Montiel, Juan Manuel; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Mr Klaus Studio SL; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Carralón Escribano, Rafael; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Salas Loizaga, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago (illustrator). OBJECTIUInterpretar la realitat més pròxima a través de l'anàlisi dels processos fisicoquímics i l'experimentació com a base per a construir els coneixements.Revola ho aconsegueix per mitjà de:- Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en l'observació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals. - Comprendre per a aprendre. Establir connexions amb situacions quotidianes per mitjà de l'anàlisi i l'observació de processos, amb la finalitat de construir ciència i desenvolupar el pensament científic.
Published by Baile del Sol, 2009
ISBN 10: 8492528281ISBN 13: 9788492528288
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good.
Published by EDICIONES Y PUBLICACIONES SM A, 2023
ISBN 10: 8498561426ISBN 13: 9788498561425
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Mark, Alya; Muñoz Tenllado, Antonio; Archivo SM; Gómez, Ariel Alejandro; La Perla, Artur; Arumí Casanovas, David; Gómez Castro, David; Burdío Román, Diego; Conte Peralta, Diego; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Díez Celaya, Guillermo; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Cobos, Juan Francisco; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Mr Klaus Studio SL; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Carralón Escribano, Rafael; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Salas Loizaga, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago; Shutterstock (illustrator). 01. OBJETIVOInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante.á-áá áEnfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.á. LIBRO.
Published by EDICIONES Y PUBLICACIONES SM A, 2023
ISBN 10: 849856140XISBN 13: 9788498561401
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Muñoz Tenllado, Antonio; Archivo SM,; Gómez, Ariel Alejandro; La Perla, Artur; Arumí Casanovas, David; Gómez Castro, David; Burdío Román, Diego; Conte Peralta, Diego; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Díez Celaya, Guillermo; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Cobos, Juan Francisco; Montiel Rodríguez, Juan Manuel; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Mr Klaus Studio SL,; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Carralón Escribano, Rafael; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Salas Loizaga, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago; Shutterstock,; Mark, Alya (illustrator). 01. OBJETIVOInterpretar la realidad más cercana analizando los procesos físico-químicos a través de la experimentación como base para la construcción de los conocimientos.Revuela lo consigue mediante.á-áá áEnfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.á-áá áComprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas mediante el análisis y la observación de procesos con el fin de construir ciencia y desarrollar el pensamiento científico. LIBRO.
Published by EDICIONES Y PUBLICACIONES SM A, 2023
ISBN 10: 8498563372ISBN 13: 9788498563375
Seller: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, Spain
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Rústica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. Mark, Alya; Muñoz Tenllado, Antonio; Arxiu SM; Gómez, Ariel Alejandro; La Perla, Artur; Arumí Casanovas, David; Gómez Castro, David; Burdío Román, Diego; Conte Peralta, Diego; Moreno Arrastio, Félix; Collado, Fran; Díez Celaya, Guillermo; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Cobos, Juan Francisco; Montiel, Juan Manuel; (Enrique Ibáñez Fernández), Kike Ibáñez; Doyague, Luis; Mosquera Arancibia, Luis; Mr Klaus Studio SL; Fernández Prímola, Nicolás; Jurado, Pablo; Carralón Escribano, Rafael; Colera Cañas, Ramón; De Arce Borda, Ricardo; Salas Loizaga, Ricardo; Alberto Moralejo, Santiago (illustrator). 01. OBJECTIUInterpretar la realitat més pròxima a través de lanàlisi dels processos fisicoquímics i lexperimentació com a base per a construir els coneixements.Revola ho aconsegueix per mitjà de:- Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en lobservació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals.á- Comprendre per a aprendre. Establir connexions amb situacions quotidianes per mitjà de lanàlisi i lobservació de processos, amb la finalitat de construir ciència i desenvolupar el pensament científic. LIBRO.
Published by EDICIONES SM, 2019
ISBN 10: 8491828214ISBN 13: 9788491828211
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good. Tejerina, Germán; Archivo De Ediciones SM; Díez Celaya, Guillermo; 5W Infographic, Estudio; Arumí Casanovas, David; Aguado, Jesús; GlezBros; Berdugo Garvia, Guillermo; Mark, Alya; Montero, Dani; Rocafort, Juan Antonio; (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; (Ariadna Reyes Fernández), Arianeta; García Ayerbe, Alberto; Fernández, José Manuel; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; López Pastor, Jesús; García Nieto, Pablo; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; El Bello Quebrado; Shutterstock; Espinosa, Genie; Fernández Méndez, Luján; Delgado Acevedo, Jesús; Sierra Listón, David; Polat, Said; Ferrer Rosillo, Irene; Estévez Álvarez, Beatriz; González Malato, Diego; Suárez-Inclán, María (illustrator).
Published by BAILE DEL SOL EDITORIAL, 2009
ISBN 10: 8492528281ISBN 13: 9788492528288
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Soft cover. Condition: Good. 01/05/2009.
Published by EDICIONES SM, 2019
ISBN 10: 8491828230ISBN 13: 9788491828235
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good. Aguado, Jesús; GlezBros; López Pastor, Jesús; Fernández Méndez, Luján; Archivo De Ediciones SM; Polat, Said; Suárez-Inclán, María; 5W Infographic, Estudio; Sierra Listón, David; Estévez Álvarez, Beatriz; García Nieto, Pablo; Tejerina, Germán; Berdugo Garvia, Guillermo; Espinosa, Genie; El Bello Quebrado; Shutterstock; Delgado Acevedo, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Montero, Dani; Ferrer Rosillo, Irene; García Ayerbe, Alberto; (Ariadna Reyes Fernández), Arianeta; Díez Celaya, Guillermo; González Malato, Diego; (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; Fernández, José Manuel; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Mark, Alya; Arumí Casanovas, David (illustrator).
Published by BAILE DEL SOL, 2009
ISBN 10: 8492528281ISBN 13: 9788492528288
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Soft cover. Condition: Near Fine.
Published by EDICIONES SM, 2019
ISBN 10: 8491821511ISBN 13: 9788491821519
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good. Berdugo Garvia, Guillermo; Mark, Alya; Montero, Dani; Rocafort, Juan Antonio; (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; Arianeta, Arianeta; García Ayerbe, Alberto; López Pastor, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Espinosa, Genie; Tejerina, Germán; Archivo De Ediciones SM; Díez Celaya, Guillermo; 5W Infographic, Estudio; Arumí Casanovas, David; Aguado, Jesús; GlezBros; Fernández, José Manuel; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; García Nieto, Pablo; El Bello Quebrado; Shutterstock; Fernández Méndez, Luján; Delgado Acevedo, Jesús; Sierra Listón, David; Polat, Said; Ferrer Rosillo, Irene; Estévez Álvarez, Beatriz; González Malato, Diego; Suárez-Inclán, María (illustrator).
Published by EDICIONES SM, 2019
ISBN 10: 8491821546ISBN 13: 9788491821540
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good. Montero, Dani; Delgado Acevedo, Jesús; Suárez-Inclán, María; López Pastor, Jesús; Aguado, Jesús; Estévez Álvarez, Beatriz; Fernández, José Manuel; García Nieto, Pablo; Ferrer Rosillo, Irene; Arumí Casanovas, David; GlezBros; García Ayerbe, Alberto; Espinosa, Genie; Archivo De Ediciones SM; (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; 5W Infographic, Estudio; Tejerina, Germán; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Shutterstock; Polat, Said; Díez Celaya, Guillermo; Mark, Alya; Sierra Listón, David; (Ariadna Reyes Fernández), Arianeta; Berdugo Garvia, Guillermo; Rocafort, Juan Antonio; Fernández Méndez, Luján; El Bello Quebrado; González Malato, Diego; Calvo Gómez De Agüero, Jorge (illustrator).
Published by Civitas, 2016
ISBN 10: 8491357521ISBN 13: 9788491357520
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
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Condition: Used - Good.