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Published by Anaya, 1994
ISBN 10: 8420761516ISBN 13: 9788420761510
Seller: Once Upon A Time, Corozal, PR, U.S.A.
Book
Softcover. Condition: Very Good. no signs of cover wear, clean glossy, pages clean, bright and unmarked, spine tightListing Includes Books Image. Please email me if you need to see more pictures! The orders are processed promptly, carefully packaged and shipped within 1 day of purchase. PLEASE NOTE! if you need the book quickly, please Purchase Priority Shipping. Media will not show updates in mail confirmation till reaches continental U.S.
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Published by EDICIONES SM, 2015
ISBN 10: 8467575158ISBN 13: 9788467575156
Seller: medimops, Berlin, Germany
Book
López Pastor, Jesús; Montero , Dani; Espinosa, Genie; Arumi Casanovas, David; Mark, Alya; (Ariadna Reyes Fernández), Arianeta; (Mari Cruz Romero Rodríguez), Macus; Rocafort Huerta, Juan Antonio; Berdugo Garvia, Guillermo; García Ayerbe, Alberto (illustrator). Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Published by Machado Grupo de Distribución, 1994
ISBN 10: 8477740313ISBN 13: 9788477740315
Seller: Agapea Libros, Malaga, Spain
Book
Condition: New. Idioma/Language: Español. Edad/Nivel: Primaria Este cuaderno trabaja: grupos consonánticos (pr, bl. . . ), las inversiones propias de estas sílabas, las sílabas compuestas acabadas en consonantes oscurecidas al cerrar sílaba, sílabas terminadas en dos consonantes y problemas como mn y cc. Se basa en unos principios fundamentales para realizar un plan terapéutico eficaz con niños que presentan dificultades de lectura o escritura. Algunos de estos principios son: selección de los errores de ortografía más frecuentes o resistentes a su corrección, graduación de las dificultades, vocabulario adecuado al nivel de edad, constante repetición y repaso, control de cómo y en que grado se produce el aprendizaje a través de dictados y autocontroles y administración de un retorno de los resultados al niño a través de un sistema de puntos basado en el sistema de economía de fichas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by MueveTuLengua, 2016
ISBN 10: 8494618717ISBN 13: 9788494618710
Seller: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, United Kingdom
Book
Paperback. Condition: Very Good. Cabañas Fernández, María (illustrator). The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Seller: EL RINCÓN ESCRITO, Villanueva de las Carretas, BU, Spain
Edit. Junta de Castilla y León - Consejería de Cultura y Turismo - Dirección General de Turismo, Col. Rutas turísticas Monográficas de Castilla y León, León, 1992, 2ª ed., folleto en rústica ilustrada, 24x11,5 cm., 22 p., copiosamente Viticultura, enología, vinos, bebidas.
Published by EDICIONES SM, 2019
ISBN 10: 8491822135ISBN 13: 9788491822134
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Book
Condition: Muy bueno. Rocafort, Juan Antonio; (Ariadna Reyes Fernández), Arianeta; Salomó Fisa, Xavier; Montero, Dani; La Perla, Artur (illustrator). El proyecto Más SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas.Los epígrafes de contenido se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga. y llegue a la comprensión de los contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe.El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ?ver el número por dentro?. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mental de aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas.El programa de resolución de problemas desarrolla en este curso cuatro estrategias elementales en la sección Grandes Estrategas: ensayo-error, modelización, organización de la información e ir hacia atrás. Este programa dota al alumno de herramientas para resolver distintos tipos de problemas.Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico. EAN: 9788491822134 Tipo: Libros Categoría: Libros universitarios y de estudios superiores| Humanidades Título: Matemáticas. 4 Primaria. Más Savia: Matematicas 4 PrimariaAutor: Martín Francisco Cabello| José Manuel Vidal González| María Nila Pérez Francisco| Francisco Morales| Mercedes Garín Muñoz| Javier Bernabeu Ruiz| Juan Miguel Hidalgo García| Vicente Moratalla de la Hoz| Paloma Sánchez Ibarzábal| Juan Antonio Rocafort Huerta| Arianeta (Ariadna Reyes Fernández)| Xavier Salomó Fisa| Dani Montero| Artur Laperla Editorial: EDICIONES SM (1 mayo 2019) Idioma: ES Páginas: 244 Peso: 808 Año de publicación: 2019.
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Edit Universidad Nacional de Educación a Distancia, Madrid, 1983, 1.ª ed., 24x17 cm., 570 y 624 p., respectivamente [1907 g.], incluye el correspondiente folleto "Programa de Didáctica (Adaptación), algunos capítulos del tomo primero con abundantes subrayados a lapicero, en lo demás buen estado. Educación, enseñanza, pedagogía, libros de texto.
Published by Editorial Tirant Lo Blanch, 2022
ISBN 10: 8418802588ISBN 13: 9788418802584
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Book Print on Demand
Condition: New. Idioma/Language: Español. Libro en papel sólo disponible en IBD (impresión bajo demanda). El libro bajo demanda se imprime de forma automática y de manera exclusiva para cada cliente. No admite devolución. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Machado Grupo de Distribución S.L., 2003
ISBN 10: 8477744068ISBN 13: 9788477744061
Seller: La Leona LibreRía, San Miguel del Arroyo, Valladolid, Spain
Book
Rústica. Machado Grupo de Distribución S.L. p. 21 x 15 cm. JN - Educación PedagogíaJNF - Estrategias y políticas educativas.
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Published by Vicens Vives, 1000
Seller: SOSTIENE PEREIRA, GRANADA, GR, Spain
Tapa blanda. 12 Escritura.
Published by Vicens Vives, 1000
Seller: SOSTIENE PEREIRA, GRANADA, GR, Spain
Tapa blanda. 12 Escritura.
Published by Vicens Vives, 1000
Seller: SOSTIENE PEREIRA, GRANADA, GR, Spain
Tapa blanda. 12 Escritura.
Published by Vicens Vives, 1000
Seller: SOSTIENE PEREIRA, GRANADA, GR, Spain
Tapa blanda. 12 Escritura.
Published by Vicens Vives, 1000
Seller: SOSTIENE PEREIRA, GRANADA, GR, Spain
Tapa blanda. 12 Escritura.
Published by Instituto San José de Calasanz de Pedagogía. Misiones pedagógicas. Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC - Madrid, 1950
Seller: Librería Ofisierra, Galapagar, MAD, Spain
Book
Rústica. Buen estado. Firmas anterior propietario, una en tapa delantera. Libro.
Published by EDICIONES SM, 2015
ISBN 10: 8467575409ISBN 13: 9788467575408
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Book
Condition: Aceptable. Salomó Fisa, Xavier; (Ariadna Reyes Fernández), Arianeta; Rocafort, Juan Antonio; La Perla, Artur; Montero, Dani (illustrator). El proyecto SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: un programa específico de cálculo mental, el trabajo de las matemáticas manipulativas y la resolución de problemas.Con un programa específico de Cálculo mental, que se articula en torno a dos bloques rutinas diarias que mejoran la agilidad mental del alumno a través del juego y trabajo de estrategias de cálculo mental mediante estrategias de descomposición. Se incluye una sección en todas las unidades.En Saviadigital se encuentran herramientas para trabajar este programa de manera individual o en gran grupo.El programa de resolución de problemas se centra en este curso en estrategias de resolución de problemas.El programa de Matemáticas manipulativas, presente en todas las unidades, ayudará al alumno a descubrir contenidos a través de la manipulación EAN: 9788467575408 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: Matemáticas. 4 Primaria. Savia - Pack de 3 Libros - 9788467575408Autor: Francisco Morales| José Manuel Vidal González| Javier Bernabeu Ruiz| María Nila Pérez Francisco| Mercedes Garín Muñoz| Paloma Sánchez Ibarzábal| Martín Francisco Cabello| Vicente Moratalla de la Hoz| Juan Miguel Hidalgo García| Xavier Salomó Fisa| Arianeta (Ariadna Reyes Fernández)| Juan Antonio Rocafort Huerta| Artur Laperla| Dani Montero Editorial: Grupo SM Educación (1 mayo 2015) Idioma: ES Páginas: 248 Formato: Tapa blanda Peso: 802 Año de publicación: 2015.
Published by LOS LIBROS DE LA CATARATA, España, 2015
ISBN 10: 8490970912ISBN 13: 9788490970911
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. 368 pp. Dados los cambios observados a lo largo de los últimos años en la distribución de la renta en España, es inevitable la pregunta sobre el papel que han tenido las prestaciones sociales y los impuestos en el crecimiento de la desigualdad y en cómo pueden prevenirla en el futuro, siendo especialmente pertinente la identificación de sus principales lagunas y de los elementos de su diseño sobre los que debería pivotar una estrategia redistributiva más ambiciosa. La respuesta a estas preguntas constituye el objetivo de este Informe de la Fundación Alternativas.
Published by Ed. Consejo Superior de Investigaciones Cientificas, 1992
Seller: Librería Vobiscum, SAN VICENTE DEL RASPEIG, Spain
Condition: Bueno. Ed. Consejo Superior de Investigaciones Cientificas. Instituto San Jose de Calasanz de Pedagogia. Madrid 1950. Rustica. 25x17. 225 pp. Lomo algo fatigado.
Published by Visor, 1986
ISBN 10: 8475226027ISBN 13: 9788475226026
Seller: El Pergamí Vell, Sant Celoni, BCN, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. 3ª Edición. Manual para el reeducador, maestro y padres. Col. Aprendizaje.
Published by Visor, 1984
ISBN 10: 8475226035ISBN 13: 9788475226033
Seller: El Pergamí Vell, Sant Celoni, BCN, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Bien. Programa de reeducacion para dificultades en la escritura. Col. Aprendizaje.
Published by La Gutenberg, junio 1924., Valencia, 1924
First Edition
Camisas originales. Condition: Bueno. 1ª ed. 15.5x21.5. 94 - 116pp. Anuncios de productos y establecimientos vegetarianos. Camisas originales. Artículos del Dr. Luis Huerta, Manuel Girbau, Enrique Ferruz Borbón, Homero Ramos Fernández, foto de Justo Usieta, etc. Español Taladros de un cosido casero, buen ejemplar.
Published by Editorial Tirant Lo Blanch, 2022
ISBN 10: 8419286966ISBN 13: 9788419286963
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Book
Condition: New. Idioma/Language: Español. Los sistemas locales de innovación están formados por organizaciones e instituciones relacionados con la producción, distribución y aplicación de conocimiento en un entorno territorial cercano que tiene características sociales y económicas distintivas. Los protagonistas de los sistemas locales son las empresas del territorio, aunque los principales agentes especializados en conocimiento suelen ser las universidades. Las empresas de los sistemas locales encuentran en las universidades de referencia una diversidad de recursos, capacidades y personal especializado que son importantes para sus procesos de innovación. Esto ocurre tanto en la alta tecnología como en los sectores productivos tradicionales. Sobre todo ocurre en las PYMES de los sistemas periféricos alejados de los núcleos industriales de la economía global. Lograr que las empresas interactúen con las universidades más cercanas en una amplia gama de actividades ?es decir, la "transferencia de proximidad"? se convierte en un recurso importante para la mejora empresarial y para el desarrollo socioeconómico. Este libro se ocupa de estudiar las dinámicas de transferencia de las empresas de los sistemas locales de innovación, especialmente con la universidad. Como lugar estratégico se utiliza un entorno local que permite observar la complejidad de los tipos de transferencia, las condiciones de diversas empresas y la situación real de una universidad. Es uno de los pocos estudios empíricos que analizan de manera detallada, a través de diversas fuentes, las motivaciones, experiencias, barreras, oportunidades, impactos y dificultades de las relaciones entre la universidad y la empresa. El trabajo aporta algunas claves que permiten sustentar actuaciones, tanto en una institución concreta como a nivel más general, para promover el papel de la universidad como motor del desarrollo, y ayuda a orientar las estrategias de las empresas en sus interacciones con el mundo universitario. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by [CSIC], 1951
Seller: Librería Miguel Miranda, Lope de Vega n.º XIX, Madrid, M, Spain
Book
Condition: Good / Bien. [S.l., pero Madrid]: [CSIC], 1951.- 17 p.; 4º (23 cm.).- (Sep. de la "Rev. Española de Pedagogía. N.º 34, Abril-Junio 1951). Libro en español CINEMATOGRAFÍA.
Published by Real Instituto de Estudios Asturianos, 2021
ISBN 10: 8412312295ISBN 13: 9788412312294
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Book
Condition: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by C.S.I.C., Madrid, 1950
Seller: Ziggurat Libros, Madrid, MADRI, Spain
Book
Rústica. Condition: Muy Bien. C.S.I.C., Madrid, 1950. Encuadernación en rústica con solapa, 225 págs + x h., intonso, 25.5 x 18 cm. En muy buen estado.
Published by Editorial Vinces Vives, S.L
Seller: Libreria Ripoll, Palma de Mallorca, BALEA, Spain
4º mayor.- 64 páginas.- Cartoné.- Numerosas ilustraciones entre texto. .
Published by TECNOS, 2024
ISBN 10: 8430989617ISBN 13: 9788430989614
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
Published by EOS, MADRID, 2018
ISBN 10: 8497277848ISBN 13: 9788497277846
Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain
Book
Bolsillo. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. No es la separación en sí lo que afecta a los hijos e hijas, es el conflicto que se desencadena y se mantiene entre la ex-pareja lo que les daña, numerosos estudios así lo han puesto de manifiesto. . Pueden las familias atrapadas en separaciones altamente conflictivas romper esas dinámicas y salir de esa situación?, pueden las personas que han estado cegadas por el dolor o la rabia volver a ser buenos padres y madres?, cómo ayudar a los hijos e hijas a superar esa situación? La Coordinación de Parentalidad es la respuesta en estas situaciones. Este nuevo rol profesional ha entrado con fuerza en España. Nació en los años 90 en Estados Unidos y empezó a introducirse en nuestro país a través de Cataluña que, con las sentencias de la Audiencia Provincial (2013) y del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña (2015), vino a dar respaldo legal a un tipo de intervención psico-social sobre las familias que, con rupturas altamente conflictivas, atrapan a sus hijos en medio del conflicto. En la línea de la justicia terapéutica y guiados por el principio rector del mejor interés del menor, el profesional que ejerza de Coordinador de Parentalidad podrá aplicar las técnicas provenientes de la mediación y de la terapia familiar, para proteger a los menores y para ayudar a los progenitores a volver a ejercer una co-parentalidad funcional. . En este manual, pionero en España, encontrarán una completa guía para conocer los aspectos prácticos y aplicados de esta figura que ha entrado para quedarse. LIBRO.
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Published by Editorial Tirant Lo Blanch, 2024
ISBN 10: 8411830217ISBN 13: 9788411830218
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Book
Condition: New. Idioma/Language: Español. El libro La gestión sostenible de los servicios públicos: Agua en Andalucía (1780-2020) aborda el análisis del agua en perspectiva histórica y en el largo plazo de este recurso estratégico, que lo ha sido en el pasado y lo es hoy en día. Se centra en un territorio, la actual Comunidad Autónoma de Andalucía, pobremente dotada de este recurso, debido a la escasez e irregularidad de las precipitaciones, así como a los elevados niveles de evapotranspiración provocados por las altas temperaturas durante los meses estivales que, en los últimos tiempos, han aumentado durante buena parte del año. A estos obstáculos medioambientales cabe añadir su gran extensión 87. 597 km , y abrupta orografía que han complicado sobremanera la construcción de infraestructuras hidráulicas. Parte de la obra presenta un enfoque más histórico, en el que se sitúa el caso andaluz en un contexto más amplio, en relación a España e Inglaterra. También se ofrece un panorama general sobre las empresas de abastecimiento de agua en Andalucía entre 1840 y 1870. Diversos capítulos estudian casos relevantes y representativos de la diversidad regional. Igualmente, se analizan la aplicación del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2014-2020 en el abastecimiento de agua en el contexto de España. Finalmente, se aborda la configuración iconográfica de las alegorías de los ríos andaluces. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Published by Ediciones Paraninfo, 2016
ISBN 10: 8428337543ISBN 13: 9788428337540
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. 372 pp. Este libro se dirige a futuros maestros de Educación Primaria, que se aproximan a las matemáticas en términos de su enseñanza y aprendizaje; a maestros en activo, que tendrán un apoyo a la planificación y análisis de sus clases; y a formadores de maestros, que dispondrán de una guía para el diseño y la reflexión sobre el contenido de la formación inicial. Se abordan contenidos matemáticos, sus conexiones y su enseñanza y aprendizaje, teniendo en cuenta los propios objetos matemáticos, lo que incluye estrategias, recursos didácticos y características del aprendizaje de dichos objetos. Para ofrecer al lector un bagaje de estrategias y modos de hacer y producir en matemáticas, se dedican dos capítulos transversales a la resolución de problemas y a los procesos argumentativos. El último capítulo del libro versa sobre perspectivas de análisis de las prácticas de enseñanza, medio en el que finalmente deben confluir y ponerse en práctica los conocimientos construidos. Los autores de este libro son especialistas en Didáctica de la Matemática de diversas universidades españolas y latinoamericanas, con una amplia experiencia en el campo de la investigación y de la formación (inicial y continua) de maestros.
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