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Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, U.S.A.
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Condition: Fine. Book is in Used-LikeNew condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear.
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, U.S.A.
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Condition: Good. Book is in Used-Good condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear and contain limited notes and highlighting.
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, U.S.A.
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Condition: New. Book is in NEW condition.
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: GF Books, Inc., Hawthorne, CA, U.S.A.
Book
Condition: Very Good. Book is in Used-VeryGood condition. Pages and cover are clean and intact. Used items may not include supplementary materials such as CDs or access codes. May show signs of minor shelf wear and contain very limited notes and highlighting.
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: Book Deals, Tucson, AZ, U.S.A.
Book
Condition: Fine. Like New condition. Great condition, but not exactly fully crisp. The book may have been opened and read, but there are no defects to the book, jacket or pages.
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: Book Deals, Tucson, AZ, U.S.A.
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Condition: Very Good. Very Good condition. Shows only minor signs of wear, and very minimal markings inside (if any).
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: Books Unplugged, Amherst, NY, U.S.A.
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Condition: Fair. Buy with confidence! Book is in acceptable condition with wear to the pages, binding, and some marks within.
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: Book Deals, Tucson, AZ, U.S.A.
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Condition: Fair. Acceptable/Fair condition. Book is worn, but the pages are complete, and the text is legible. Has wear to binding and pages, may be ex-library.
Published by Grin Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: Book Deals, Tucson, AZ, U.S.A.
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Condition: New. New! This book is in the same immaculate condition as when it was published.
Published by GRIN Verlag Aug 2009, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Schulen besonderer pädagogischer Prägung, Sprache: Deutsch, Abstract: Freinet-Pädagogik ist nicht eine Pädagogik, die Fortbildungen voraussetzt, um nach ihrunterrichten zu können. Dies unterscheidet sie zum Beispiel von der Montessori-Pädagogik. Vielen Kindern bleibt der Besuch einer Montessori-Schule versagt, da sichnicht alle Eltern die teure Privatschule leisten können. Freinet aber hat sich gegen dieGründung einer elitären Privatschule nach freinet-pädagogischen Unterrichtsmethodenausgesprochen. Er wollte eine 'Schule des Volkes' errichten, um Kindern ohneBerücksichtigung ihrer sozialen und ethnischen Hintergründe - auch behindertenKindern - gleich gute Chancen auf Bildung zu gewährleisten. Freinet engagierte sichstark für sozial Benachteiligte. Seine Vorbilder, an denen er sich orientierte warenandere, teilweise bekannte Reformpädagogen, wie z.B. Rousseau, Pestalozzi,Montessori, Petersen oder Steiner. Freinet hingegen ist eher ein unbekannterPädagoge, der aber einen sehr brauchbaren 'Steinbruch' für alternative Lernformenbietet. Diese Lernformen betitelt Freinet schlicht als 'Arbeitstechniken' und eben nichtals 'Freinet-Pädagogik' oder 'Freinet-Methoden'. Was aber genau die Freinet-Pädagogik kennzeichnet soll in dieser Arbeit untersuchtwerden. Die Freinet-Pädagogik ist sehr vielfältig in ihren Ausprägungen, weshalb hiernur ihre wichtigsten Grundsätze, Arbeitstechniken und Ziele aufgezeigt werden sollen.Zuerst möchte ich den Lebensweg Freinets aufzeigen, anschließend die pädagogischenGrundsätze mit Arbeitstechniken und einigen Arbeitsmaterialien vorstellen, um amSchluss nochmals stichwortartig die Ziele zu verdeutlichen.[.] 40 pp. Deutsch.
Published by GRIN Verlag, 2009
ISBN 10: 3640403282ISBN 13: 9783640403288
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Schulen besonderer pädagogischer Prägung, Sprache: Deutsch, Abstract: Freinet-Pädagogik ist nicht eine Pädagogik, die Fortbildungen voraussetzt, um nach ihrunterrichten zu können. Dies unterscheidet sie zum Beispiel von der Montessori-Pädagogik. Vielen Kindern bleibt der Besuch einer Montessori-Schule versagt, da sichnicht alle Eltern die teure Privatschule leisten können. Freinet aber hat sich gegen dieGründung einer elitären Privatschule nach freinet-pädagogischen Unterrichtsmethodenausgesprochen. Er wollte eine 'Schule des Volkes' errichten, um Kindern ohneBerücksichtigung ihrer sozialen und ethnischen Hintergründe - auch behindertenKindern - gleich gute Chancen auf Bildung zu gewährleisten. Freinet engagierte sichstark für sozial Benachteiligte. Seine Vorbilder, an denen er sich orientierte warenandere, teilweise bekannte Reformpädagogen, wie z.B. Rousseau, Pestalozzi,Montessori, Petersen oder Steiner. Freinet hingegen ist eher ein unbekannterPädagoge, der aber einen sehr brauchbaren 'Steinbruch' für alternative Lernformenbietet. Diese Lernformen betitelt Freinet schlicht als 'Arbeitstechniken' und eben nichtals 'Freinet-Pädagogik' oder 'Freinet-Methoden'. Was aber genau die Freinet-Pädagogik kennzeichnet soll in dieser Arbeit untersuchtwerden. Die Freinet-Pädagogik ist sehr vielfältig in ihren Ausprägungen, weshalb hiernur ihre wichtigsten Grundsätze, Arbeitstechniken und Ziele aufgezeigt werden sollen.Zuerst möchte ich den Lebensweg Freinets aufzeigen, anschließend die pädagogischenGrundsätze mit Arbeitstechniken und einigen Arbeitsmaterialien vorstellen, um amSchluss nochmals stichwortartig die Ziele zu verdeutlichen.[.].