grin verlag mrz 2009 (399 results)

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Unternehmensethik, Wirtschaftsethik, Note: 1,25, Universität Hamburg, Veranstaltung: Große Hausarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: [.] Heute herrscht mehrheitlich die Überzeugung, dass die Gesellschaft das Recht hat,moralisch akzeptables Verhalten von der Wirtschaft und ihren Akteuren zu erwarten. Vieledahinter liegende Fragen bleiben jedoch offen: Was ist unter spezifischen Umständen'moralisch richtiges Verhalten' oder 'ethisches Handeln' Was genau ist das 'Gute' und zuwelchem Preis oder anderen sozialen Kosten Antworten auf diese Fragen sind häufigkomplex und abhängig von kulturellen und persönlichen Werten. Ethische Beurteilungensind in Fällen offensichtlicher Verfehlungen oder Verstößen gegen Gesetze leicht zufällen, schwierig wird es jedoch in den Grauzonen.Da das Thema 'soziale Verantwortung in Unternehmen' oder kürzer: 'Unternehmensethik',sehr umfassend ist, grenze ich ein. In dieser Ausarbeitung befasse ich michhauptsächlich mit den 'Schwierigkeiten bei der Einführung ethischer Grundsätze inUnternehmen'. Um sinnvoll zum Thema hinzuführen ist es jedoch notwendig, einleitendeVorbemerkungen und Definitionen zu machen. Diese finden sich in den Kapiteln eins undzwei.Zur Methode ist Folgendes zu sagen: Ich habe mich vorab intensiv theoretisch vorbereitet.Auf dieser Basis habe ich dann im Kurs 'Unternehmensplanung' eine Präsentation mitdem Thema 'Implementation of Corporate Ethics within modern companies' gehalten.Dabei hat sich herausgestellt, dass ich mein Hauptaugenmerk in der schriftlichenAusarbeitung am besten auf den oben genannten Bereich der Schwierigkeiten bei derEinführung lege. [.] 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Bank, Börse, Versicherung, Note: 2,0, FOM Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, Düsseldorf früher Fachhochschule, Veranstaltung: Internationales Wirtschaftsrecht, Sprache: Deutsch, Abstract: Am 1. Januar 1999 wurden die Kompetenzen zur Durchführung einer einheitlichen Geldpolitik im Euro-Währungsraum von den damals teilnehmenden 11 Mitgliedsstaaten auf die Europäische Zentralbank übertragen. Die Determination und Ausübung der gemeinsamen Geldpolitik ist somit einer der zentralen Aufgaben der EZB mit deren Hilfe sie das Primat der Sicherung der Preisstabilität gewährleisten soll. Die EZB hat bis heute sowohl geldpolitisch als auch wirtschaftspolitisch eine signifikante Rolle im europäischen Wirtschaftsgeschehen inne. Jedoch bringen der Prozess der europäischen Integration und die zunehmende Verflechtung der internationalen Kapitalmärkte neue Herausforderungen für den institutionellen und geldpolitischen Rahmen der EZB mit sich. Diesen muss sie sich sukzessive anpassen, um ihre effiziente Funktionsfähigkeit zu wahren. Die vorliegende Seminararbeit wird dem Leser deshalb einen umfassen Einblick in die rechtlichen, institutionellen und geldpolitischen Hintergründe der EZB gewähren: Im folgenden Kapitel werden die rechtlichen Grundlagen der EZB und ihre Leitbilder aufgezeigt werden. Dabei wird dem Aspekt der Unabhängigkeit ein eigener Abschnitt gewidmet, um die Bedeutung dieses Prinzips zu akzentuieren.Das dritte Kapitel befasst sich mit der Struktur des Europäischen Systems der Zentral-banken und erläutert in diesem Zusammenhang insbesondere die Organisation ihres zentralen Administrativ- und Exekutivorgans, nämlich der EZB. Anschließend werden die Aufgaben und Ziele der EZB beschrieben werden.Im vierten Kapitel wird die Verknüpfung der 'Zwei-Säulen-Strategie' der EZB mit ihren geldpolitischen Instrumenten dargestellt.Das letzte Kapitel beinhaltet eine zusammenfassende Conclusio des Autors zur vorliegenden Seminararbeit. 32 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: keine, Universität Leipzig (Institut für klassische Philologie und Komparatistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Autobiographie von Gertrude Stein hat den Autobiographischen Pakt von Lejeune gesprengt! Die modernen Verfahren die Gertrude Stein in der 'Autobiography of Alice B. Toklas' angewendet hat werden in dieser Arbeit beschrieben und hinterfragt.Gertrude Stein, die als das jüngste von fünf Kindern einer gutbürgerlichen, deutsch-jüdischen Familie am 3.2. 1874 in Allegheny (Pensylvania) geboren wurde, wird auch heute noch gerne als 'Die Mutter der Moderne' bezeichnet. Ihre Literatur war blank, assoziativ, abrupt und sie verbannte größtenteils, ähnlich wie James Joyce, die Interpunktion aus ihren Texten, um ihnen so einen eigenen Rhythmus zu geben. Der neue Umgang mit Literatur, mit Sprache, wie sie ihn entwickelte, stieß immer wieder auf heftige Kritik, die erst nach dem Erscheinen der Autobiography of Alice B. Toklas, ihrem erfolgreichstem Werk, allmählich nachließ. Ihr wurde unter anderem der Vorwurf gemacht, ihr Werk sei unzugänglich und sie sei unfähig mit dem klassischen Englisch umzugehen. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Sonstiges, Note: 2, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nürnberg, Veranstaltung: Ortsbezogene Anwendungen und Dienste, Sprache: Deutsch, Abstract: Europa ist auf dem Weg ein eigenes satellitengestützes Navigationssystem zur Positionsbestimmung zu errichten. GALILEO ist der Name des innovativen Projekts, welches 2013 zur Verfügung stehen soll. Die Vorstufe für dieses neue Satellitennavigationssystem ist EGNOS. EGNOS besteht aus einer Kombination von Bodenkomponenten und geostationären Satelliten, welche Korrekturdaten und andere Integritätsinformationen an die Empfänger sendet, um eine genauere Positions-bestimmung zu ermöglichen. Eine andere Rolle spielt hier Assisted-GPS, welches vor-nehmlich für Mobiltelefone entwickelt wurde und eine Erweiterung zu GPS darstellt, um schneller seine Position zu bestimmen. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: keine, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Die SuS sollen Kriterien einer sicheren Dribbeltechnik (s. Anhang 2) erkennen um eine kognitive Bewegungsvorstellung zu erhalten, indem sie anhand der durchgeführten 'Dribbelchallenge' Ursache für das Scheitern der Ballkontrolle erläutern (s. Verlaufsplan). Die SuS sollen die Bedeutung einer sicheren Dribbeltechnik bezüglich des Sportspiels Basketball als Mannschaftssportart erkennen, indem sie die Abhängigkeit der Spielfähigkeit eines gesamten Teams von der Dribbeltechnik jedes einzelnen Spielers erklären (s. Verlaufplan). Die SuS sollen die Kriterien einer sicheren Dribbeltechnik als Grundvoraussetzung für ein erfolgreiches Zusammenspiel im Team praktisch umsetzen, indem sie in Übung 3 (s. Verlaufplan) die Merkmale der spielspezifischen Technik des Dribbelns anwenden um in Zusammenarbeit mit dem Spielpartner an die Pilone zu gelangen. 16 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Int. Organisationen u. Verbände, Note: 2,0, Universität der Bundeswehr München, Neubiberg (Institut für Politikwissenschaft, Professur für Innenpolitik und Vergleichende Regierungslehre), Veranstaltung: Sommermodularbeit im Rahmen des Bachelorstudiums, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach dem Zusammenbruch des Warschauer Pakts und der Auflösung des Ost-West-Konflikts, in welchem jahrzehntelang nur die jeweiligen Arsenale an Atomwaffen und somit das Gleichgewicht des Schreckens, also die Furcht vor gegenseitiger totaler Vernichtung für Stabilität garantieren und einen neuen Weltkrieg verhindern konnten, regte sich bei vielen Staatsmännern der westlichen Welt eine neue Hoffnung auf künftige friedliche Lösung von Konflikten. Es herrschte der Glaube, dass es nun möglich sei, auch im globalen Rahmen Differenzen schnell und friedlich mit Hilfe der internationalen Institutionen, die schon während des Kalten Krieges die Zusammenarbeit der westlichen Staaten bestimmt hatten, beizulegen. Vor diesem Hintergrund eröffnete der Neorealist John J. Mearsheimer in der Fachwelt eine Debatte darüber, ob und in welchem Maße in der nun veränderten Weltordnung künftig internationale Institutionen eine Rolle in der Sicherheitspolitik spielen würden. Mit einem viel beachteten Beitrag in der Fachzeitschrift 'International Security' bemüht sich Mearsheimer von der Theorie des Realismus ausgehend nachzuweisen, dass auch in der nun herrschenden Lage einzig die 'Ballance of Power', also eine stabile Machtverteilung, für Frieden und Stabilität im internationalen System garantieren könne. Um dies zu belegen versucht er, einen totalitären Geltungsanspruch des Realismus zu beweisen, in dem er die -seiner Meinung nach- logischen Fehler institutionalistischer Theorien aufzeigt. In Folge dessen meldeten sich bald darauf ebenfalls in 'International Security' Anhänger der von ihm kritisierten Theorien zu Wort, um die Fehler in Mearsheimers Analyse darzustellen und den Geltungsanspruch der eigenen Theorien zu belegen. Robert O. Keohane und Lisa L. Martin bemühten sich, die Sichtweise der Theorie des liberalen Institutionalismus auf die Sicherheitspolitik darzustellen und gleichzeitig die Mäkel in Mearsheimers eigenen Annahmen hervorzuheben. Für die Anhänger der Theorie der kollektiven Sicherheit ergriffen Charles A. Kupchan und Clifford A. Kupchan das Wort, während für die Kritische Theorie der Konstruktivist Alexander Wendt Position bezog. Mit dieser Arbeit möchte ich die Debatte von 1994/95 nachzeichnen und die Positionen der Beteiligten darstellen. Im Anschluss versuche ich kurz, die vorgebrachten Argumente und Ansichten anhand eines aktuellen Beispiels auf ihre Erklärungsfähigkeit gegenüber der empirischen Wirklichkeit zu prüfen. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Region: Südasien, Note: 1,7, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den ersten Jahren Pakistans nach Erlangung derUnabhängigkeit. Der Schwerpunkt liegt auf der Frage nach den Faktoren, die derKonsolidierung dieser jungen Demokratie entgegen standen und, ob diese autoritäreStrukturen forcierten. Um ein Verständnis für die historische Voraussetzung zurStaatsgründung am 14.08.1947 zu entwickeln ist ein Blick in die koloniale VergangenheitBritisch-Indiens unvermeidlich. Dieses leistet Kapitel 2, das chronologisch den politischenKampf um Unabhängigkeit und dessen transformative Wirkung auf die Verfassungsgebungder Kolonialmacht nachzeichnet, sowie einige wichtige soziale Aspekte in den Vordergrundstellt. Dabei ist die Themenauswahl auf die vorliegende Arbeit zugeschnitten und daherselektiv. Eine vollständige Übersicht bieten die angebenden Quellen. Kapitel 3 verfolgt dieersten Jahre nach der Unabhängigkeit in zwei Teilen. Zunächst erfolgt eine wiederumchronologische Darstellung der Ereignisse bis zur Etablierung der ersten eigenen Verfassung1956, die kurz besprochen und zusätzlich auf den britischen Verfassungsimport derKolonialzeit untersucht wird.1 Der zweite Teil untersucht ihre Aufhebung; dazu wird diechronologische Abfolge zu Gunsten einer thematischen Gliederung aufgegeben. EinigeGesichtspunkte aus Kapitel 2 finden hier eine weitere Vertiefung. Kapitel 4 rekapituliert dieErgebnisse und bietet eine abschließende Analyse hinsichtlich der Frage, ob der Übergang ineine Militärdiktatur unausweichlich war. 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Regionalgeographie, Note: keine, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Geographisches Institut), Veranstaltung: Regionale Klimate Deutschlands, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit sollen die unterschiedlichen Klimate der verschiedenen Alpenregionen untersucht werden. Hierfür wurde von den beiden Autoren versucht, die Alpen in sechs relevante Bereiche einzuteilen: Die Nord-, West-, Ost-, Süd- und die Zentralalpen, sowie das Alpenvorland sind die Teilgebiete dieser Hausarbeit.Im Folgenden soll der Frage nachgegangen werden, worin die Besonderheit der Alpen gegenüber anderen Klimastationen Deutschlands liegt. Dafür sollen verschiedene Klimadiagramme der Alpenregionen untersucht und ausgewertet werden. Das Fazit wird dazu dienen, die Brücke zu Deutschland zu werfen und die Unterschiede sollen in diesem Teil der Arbeit deutlich gemacht werden. Jedoch soll nicht nur untersucht werden, was die Alpen von Deutschland unterscheidet, viel mehr wird auch der Grund für diese Differenzen gesucht und wenn möglich sollen Gemeinsamkeiten zum Vorschein kommen. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medien und Politik, Pol. Kommunikation, Note: '-', , Sprache: Deutsch, Abstract: Die rasante Entwicklung neuer Informations- und Medientechnologien hat erhebliche Auswirkungen auf die Öffentlichkeitsarbeit der Politik. So ist es möglich, dass die breite Öffentlichkeit in politische Entscheidungsprozesse miteinbezogen wird, indem politische Diskussionen und Kommentare von ihrer Bindung an vorgegebene räumlich-zeitliche Strukturen gelöst werden und von beliebigen Orten und Zeiten mitverfolgt werden können. Der öffentlichen politischen Kommunikation kommt als medialer Darstellungspolitik in der Gesellschaft besondere Aufmerksamkeit zu. Durch Diskussionen, Kommentierung oder Gesprächsrunden positionieren sich Politiker und politische Parteien auf dem Meinungsmarkt und grenzen sich von anderen gesellschaftlichen Interessensgruppen ab. Die vorliegende Arbeit untersucht die öffentliche politische Kommunikation, die Struktur der Kommunikationsformen, neue Verhaltensstandards in der medialen Darstellung und politische Entscheidungen in der als vernetzt geltenden Gesellschaft. Zum einen werden die charakteristischen Merkmale der öffentlichen politischen Kommunikation herausgestellt, zum anderen wird das Zusammenspiel zwischen den Kommunikationsmedien, den politischen Akteuren und der medialen Öffentlichkeit analysiert und reflektiert. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2005 in the subject English Language and Literature Studies - Other, grade: 1, West Virginia University, language: English, abstract: This paper discusses the concept of Academic Writing and the role of the importance in the ESL classroom. The different perspectives that have to be considered while teaching writing for an Academic purpose and some teaching approaches will be mentioned and evaluated. Thereby the focus will be on the different opinions and methods, as well as constraints and problems that scholars investigated about the notion of Academic Writing. There are a lot of discussions and some research has recently tried to define how the particluar and varied academic discourse communities have to be considered in the curriculum of ESL learners, but still there is a lot of uncertainty of how effective classroom teaching in composition or content classes lead to a the demanded knowledge transformation that the ESL students need in order to fit successfully into a special academic field and write with respect to the expectations of that special audience. This paper tries to mention the most important articles and findings in order to understand the notion of Academic writing and examines some of the constraints students as well as teachers have to deal with and summarizes also some opportunities of making students aware of specific styles, formats, and conventions that are needed in their particular discourse communities and that can and should be involved in ESL composition and content classes with English for an academic purpose to achieve a desired participation in the higher-educational level through fullfilment of the writing standards of educational and academical conventions and values of a particular discourse community.A working definition of Godev explains the notion of Academic writing: 'The term academic writing seems to escape any definition that may try to encompass every writing task likely to be encountered in any of the academic disciplines.' (Godev 2000, 636). The reason for this is that the style of a given academic product is defined by conventions that are ultimately dicipline specific as Spack pointed out. (Spack 1988, 32). Nevertheless there are four different perspectives that have to be considered to get a wider understanding of the term academic writing.The notions of a) audience, b) task, c) communicative functions, and d) style are very crucial in order to conceive a working definition of academic writing.The four different perspectives have different views of and about academic writing. Gajdusek & van Dommelen 1993, 202) as well as Silva (1991) stated that from the perspective of the audience, academic writing is a kind of writing accepted by the faculty of a particular discourse community when discussing a topic in a published material or when the members of the special discourse community adress themselves to others of the same one orally. Silva explained the notion of audience a little bit more explicit. His definition of audience says that 'academic writing is prose that will be acceptable at an American academic institution.' . 16 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 1.3, Universität Hamburg (Slavistik), Veranstaltung: 07.942 Nichtlinguistische Textkategorien in Russland (Verwaltung, Rechtswesen, Medien,Wissenschaften u.a.) und ihre linguistische Beschreibung , Sprache: Deutsch, Abstract: Charakteristisch für die Reportage ist die Doppelzugehörigkeit zum publizistischen und literarischen Bereich. Als journalistische Darstellungsform hatte sie in ihrer Funktion als authentischer Augenzeugenbericht von Anfang an große Bedeutung. Kennzeichen der Reportage als primär informierendem Textmuster sind ihr verhältnismäßig hoher Anteil an subjektiven und emotionalen Elementen und ihre weitgehende thematische, sprachliche und kompositorische Offenheit. Von Seiten der Publizistik werden als sprachliche Reportagenmerkmale in erster Linie satzübergreifende, makrostrukturelle Elemente erwähnt (Stimmungsbilder, Erlebnisbericht, Szenen, Dokumentationspassagen, Zitate, Textanfänge) 16 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: 1,0, Universität Kassel, Veranstaltung: Platons Politeia im historischen Kontext, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Hausarbeit wird ein Vergleich zwischen dem Inhalt der literarischen Quellen und den nicht literarischen Quellen angestellt. Dabei möchte ich mich thematisch auf die Situation der Frauen in Athen des 5. bis 4. Jahrhunderts v.Chr. konzentrieren. Der Vergleich von Xenophons Oikonomikos und attischen Vasenbildern derselben Entstehungszeit, soll Schwierigkeiten aufzeigen, die bei der Erforschung des genannten Themengebietes aufkommen. Denn obwohl beide Quellenarten dasselbe thematisieren, scheinen sie zwei gegensätzliche Realitäten wieder zu spiegeln. Wichtig ist mir bei dieser Arbeit herauszufinden, warum es zu diesen Unstimmigkeiten kommt und wie sich das auf unsere Informationen über die Frauen Athens auswirkt. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,5, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (theologische Fakultät), Veranstaltung: Kirchengeschichte im Religionsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Der kooperative Unterricht schafft eine Verbindung vom Verständnis der Gemeinde als Leib Christi. Wie in der Gemeinde sind die Gaben und Begabungen des Einzelnen im Unterricht unentbehrlich. Die Methode der 'Inszenierungen' kann dieser Aufgabe gerecht werden, da jeder Schüler integriert werden kann. Vielen psychische Bedürfnissen wird nachgegangen, indem u.a. die Möglichkeit zu Kontakt, Gespräch, Anerkennung und Erfolg besteht. Auch ist es möglich, durch diese Vorgehensweise dem Klima aggressiver Gewalt entgegenzuwirken. Didaktisch gesehen, ist der Wechsel der Arbeits- und Sozialform von großem Vorteil und trägt zur Motivation bei. Dem Schüler kann eine Simulation, wie ich sie in dieser Arbeit beschrieben habe, zum Umdenken helfen, da er sich emotional und am eigenen Leib in eine andere, vielleicht fremde Rolle hineinversetzt. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 1,5, , Veranstaltung: Alttestamentliche Exegese, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Psalm 15 ist mit seinen 'ethischen Ansprüchen' ein besonderer Psalm. Besonders ist er auch aufgrund seiner Form, die für einen Sitz im gottesdienstlichen Leben der Jahwe-Gemeinde spricht. Unklar bleibt die Verfasserfrage, die Frage, ob der Psalm in der Zeit vor- oder nachexilisch anzusiedeln ist und die Frage, ob der Psalm absichtlich gerade dort im Kontext der Davidischen Psalmen steht, wo er steht. Auch die Frage nach dem Einfluss der prophetischen Bewegung hat ihre Berechtigung. Deutlich wird aber auf jeden Fall, dass der Psalm einen jeden Leser (oder Hörer) vor eine innere Gewissensschau stellt. Der Psalmist stellt den Hörer vor die Frage, ob er wirklich mit innerer Herzenseinstellung Jahwe-gemäß lebt und 'Recht' ausübt, ob er nicht nur rituell zur Gemeinde gehört, sondern auch demgemäß sein Leben führt. Diese Forderungen im Psalm 15 sprechen gerade das Innerste eines jeden Menschen an, das man sonst gut verbergen kann. Es wird hier deutlich, dass vor Jahwe der ganze Mensch steht, und dass kein Bereich des Lebens vor ihm verborgen bleibt.Der Psalmist verlangt hier Nachfolge als ganzheitliche Hingabe und ein völliges Offenlegen des eigenen Lebens vor Jahwe. Die Frage danach, wer denn nun eigentlich bei Jahwe Haus-recht genießen darf, wird mit ethischen Bedingungen beantwortet, die einerseits als 'Selbstspiegelung' dienen und die andererseits auch Bewusstsein schaffen für ein ethisch verantwortungsvolles Leben, das den 'Unschuldigen' achtet und den Nächsten liebt. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Ethnologie / Volkskunde, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universität München (Institut für Völkerkunde und Afrikanistik), Veranstaltung: Einführende Übung zur Methodik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Feldforschung stellt in der Ethnologie eine der wichtigsten Methoden der Datengewinnung während eines Forschungsaufenthaltes in einer fremden Gesellschaft dar. Diese Daten dienen dem Ethnologen später als Grundlage für seine vergleichenden wissenschaftlichen Arbeiten und der Theoriebildung. Die beiden Begriffe Ethnologie und Ethnographie, wie die Feldforschung auch genannt wird, sind im deutschen Raum schon seit dem 18. Jahrhundert nachweisbar. Anfangs wurden beide Begriffe, sowie auch die deutsche Übersetzung von Ethnologie, Völkerkunde, relativ synonym gebraucht. Heute unterscheidet man diese Begriffe jedoch voneinander: So lässt sich das aus dem griechischen stammende Wort Ethnographie als 'Beschreibung fremder menschlicher Gruppierungen' übersetzen, wobei die Ethnologie als die 'Lehre oder Wissenschaft von eben jenen fremden menschlichen Gruppierungen' (Kohl 1993:100) bekannt ist. Die Grundlage der Ethnographie bildet die direkte, im Feld stattfindende Befragung und Beobachtung von Informanten. In einem zweiten Arbeitsschritt versucht dann die Ethnologie, die im Feld gewonnenen Daten auszuwerten, und anhand vergleichender Gesichtspunkte zu theoretisierenden Verallgemeinerungen zu gelangen (Vivelo 1988:45). Die eben beschriebene wissenschaftliche Ethnographie erlangte erst Ende des 19. Jahrhunderts mit der Entwicklung der modernen Feldforschungsmethoden ihren hohen Stellenwert in der Ethnologie. Hierbei ist besonders Malinowskis Methode der teilnehmenden Beobachtung zu nennen, durch die es dem Forscher so weit wie möglich gelingen sollte, sich durch aktive Teilnahme am Gruppengeschehen in die Denk- und Handlungsstrukturen der Menschen einzufühlen. Hierbei besteht die Hauptaufgabe des Ethnologen im Erlernen der fremden Sprache. Heute zählt die Feldforschung zu der grundlegenden Erfahrung eines jeden wissenschaftlich arbeitenden Ethnologen (Vivelo 1988:45).Obwohl sich diese modernen Forschungsmethoden erst relativ spät entwickelt haben, lassen sich die Ursprünge der Feldforschung bis in die Antike zurückverfolgen. Man spricht hierbei jedoch noch nicht von Feldforschung in ihrem heutigen Sinne, da es sich hauptsächlich um Reiseberichte von Forschungsreisenden, Kolonialbeamten, Journalisten sowie von Missionaren handelt, die meist im Auftrag ihrer Regierung arbeiteten und nicht aus rein wissenschaftlichem Interesse. Bei diesen frühen Erfahrungsberichten lässt sich noch keine kontinuierliche Traditionsbildung in der Ethnologie feststellen, dennoch kann man sie als Vorreiter der heutigen Feldforschung bezeichnen (Kohl 1993:101). 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Region: Westeuropa, Note: sehr gut, Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (Politikwissenschaften), Veranstaltung: Das politische System Österreichs, Sprache: Deutsch, Abstract: Die derzeitige Diskussion um die Reform der österreichischen Bundesverfassung weist ein Element auf, das für Südtirol - und damit auch für die internationale Minderheitenproblematik - von besonderer Bedeutung ist. Es geht um die Frage, ob in die novellierte österreichische Bundesverfassung ein offizielles Bekenntnis zur Schutzfunktion Österreichs gegenüber den Minderheiten in Südtirol (bzw. den 'österreichischen Minderheiten' in diesem Lande) aufgenommen werden soll. Diese Diskussion weist verschiedene Zweige auf. Sie ruft einmal in Erinnerung, dass eine völkerrechtliche Schutzfunktion Österreichs gegenüber Südtirol ohnehin schon seit 1946, also seit dem Abschluss des 'Gruber-De Gasperi-Abkommens' (auch Pariser Abkommen genannt), besteht und fragt gleichzeitig, ob eine Schutzfunktion des Mutterstaates gegenüber 'seinen' Minderheiten im Ausland vielleicht auch unabhängig vom Völkerrecht existiert. Sollte dies der Fall sein, so wäre auch ein heikles Problem gelöst, das die erwähnte Diskussion aufgeworfen hat: Darf ein Staat unilateral eine Schutzfunktion gegenüber Gruppierungen in anderen Staaten proklamieren Zwar sind innerstaatliche Regelungen, um die es sich bei einer Verfassungsregelung handelt, völkerrechtlich grundsätzlich unwichtig, erlangen aber bei einer eventuellen Außenwirkung durchaus völkerrechtliches Konflikt-potenzial. Nach der hier vertretenen Auffassung ist dies im vorliegenden Zusammenhang allerdings nicht der Fall, weil das moderne internationale Minderheitenrecht eine generelle Interessensbekundung oder Förderung der Minderheiten im Ausland nicht verbietet.Eine andere Frage ist die, ob der Versuch einer solchen Einflussnahme politisch opportun und für die betreffenden Minderheiten auch von Vorteil ist. Warum also ist diese Schutzfunktion für die neue Bundesverfassung - und auch international gesehen - von Bedeutung Dieser Frage soll im Folgenden nachgegangen werden. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Scientific Study from the year 2006 in the subject Medicine - Public Health, SE ETK (Regnum-M Educational Co. ), course: für Rettungstdienst, 9 entries in the bibliography, language: Hungarian, abstract: Amíg az Egyesült Államokban a büntetöügyek közel 10 százalékát teszik ki az egészségügyi dolgozók ellen folytatott eljárások és ide nem értve a különbözö polgári kártérítési pereket, addig Magyarországon ez a szám igen elenyészö, az ez irányú polgári pereskedésnek gyakorlatilag nincs múltja. Számos szociológus szerint ennek oka a társadalom azon berendezkedése, amelyben az egészségügyben egy kényszer hiearchia alakul ki, és a beteg mindenkoron alárendelt viszonyban áll a betegellátó személyzettel, ahol a megváltást, a segítö kezet látják bennünk, és a tévedés lehetöségét, az emberi mulasztást egyáltalán nem feltételezik. Az ügyészség azonban idegenkez ség vagy emberi mulasztás gyanúja esetén hivatalból köteles eljárni, így viszonylag elég gyakran kell rendörségi kihallgatáson részt vennünk, hacsak tanú minöségben is. Vajon helyesen döntünk-e minden esetben a helyszínen vagy a sürgösségi osztályon Vajon abban a néhány másodpercben, amíg a blikkdiagnózis megszületik gondolunk-e szakmai kompetenciánkra Vajon eleget vagy adott esetben magunkat kockáztatva többet teszünk-e a betegért Vajon mennyire véd minket a jog, ha túllépjük a kompetenciánkat Mindezen kérdések megválaszolására hivatott jelen dolgozatunk. A magyar jogrendet figyelembe véve, a bírói joggyakorlatra hivatkozva igyekszünk lépésröl lépésre felvázolni az egyes betegellátó egységek jogi kompetenciáját, annak kiterjesztését és adott esetben annak korlátozását. 20 pp. Ungarisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2008 in the subject Politics - Political Systems - General and Comparisons, grade: 2,0, University of Bonn, language: English, abstract: Whatever their differences of character and the differences of thepolitical systems are, William Clinton and Tony Blair are joined atthe hip as energetic parishioners of the so-called Third way politics.Both restructured and repositioned their parties by breaking withtheir party's old style policies. New Labour and New Democrats bothmeant a clear cut from their parties political past. With a newagenda and new politics and last but not least a new and a wellorganized party machine rallied behind them, both succeeded intaking back the power after many years of opposition. But to whatpolitical price In order to win back the political center Bill Clinton and Tony Blairmade significant strategically policy shifts that parted with theirparties old-style liberal/ socialist 1paths to more business friendlyand social conservative policies.In this paper a comparison and analysis of the political 'Third waypolitics' in the United States of America and Great Britain shall bemade. The emphasis is on how and why these politics were adoptedand whether they ultimately succeeded. 24 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 2,5, Universität Wien (Institut für Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Proseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: -Differenz, Konstruktion von Geschlecht, was ist das eigentlich - Wie entstand diese Art des menschlichen Verhaltens - Warum wird zwischen den Geschlechtern differenziert - Welche Autoren haben sich damit beschäftigt und zu welchen Ergebnissen kamen sie in Bezug auf Missverständlichkeiten - Dies sind einige der Fragen mit denen ich mich in den nächsten paar Seiten beschäftigen werde. 16 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziologie - Familie, Frauen, Männer, Sexualität, Geschlechter, Note: keine, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Soziologie), Veranstaltung: Geschlechterverhältnis im Milieuvergleich, Sprache: Deutsch, Abstract: In der schriftlichen Ausarbeitung des Referates vom 09.07.03 zur Verteilung der Hausarbeit in Paarbeziehungen sollen zunächst einmal die vier hierfür verwendeten Analysen vorgestellt werden. Untersuchungsgegenstand bei Rohmann, Schmohr, Bierhoff1 ist es, zu prüfen, ob ein Zusammenhang zwischen Hausarbeitsverteilung, Erwartungen und Beziehungsqualität besteht. Als Grundlage dient ihnen eine 2002 erschienene Stichprobe, bei der 92 Personen, die in heterosexuellen Gemeinschaften paarweise zusammenlebten, Auskunft gaben. Künzler2 hingegen untersucht den für Hausarbeit eingesetzten Zeitaufwand als Belastungsmaßstab in Ehen und nichtehelichen Lebensgemeinschaften. Als Datenbasis verwendet er dazu eine Stichprobe der 12. Welle des sozio-ökonomischen Panels, zu dem 1995 ursprünglich 13.768 Personen befragt wurden.Anhand einer 2002 erschienenen Stichprobe der Schweizer Familienstudie aus ursprünglich 1.534 Paaren, suchen Levy und Ernst3 nach Bestimmungsgründen für die Ungleichheit in der Hausarbeitsverteilung und fragen danach, ob Normen egalitärer seien als die Praxis. Schließlich zeigen Klaus und Steinbach4 auf der Grundlage einer multinominalen Regressionsanalyse aus den Erhebungswellen 1988 und 1994 Determinanten der innerfamilialen Arbeitsteilung in Partnerschaftsverläufen auf. Die Autoren beziehen sich im wesentlichen auf die theoretischen Ansätze der Equity-Theorie, des Time-Availability-Modells, der Doing-Gender-Theorie und schließlich der Ressourcentheorie, welche bei Klaus und Steinbach noch um die Austausch- und ökonomische Haushaltstheorie erweitert wird. Im folgenden sollen die Untersuchungsergebnisse auf Bestätigung oder Unbrauchbarkeit der einzelnen Hypothesen und hinsichtlich der unterschiedlichen Fragestellungen geprüft, und ein abschließendes Fazit daraus gezogen werden. 16 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 1,0, Freie Universität Berlin (Insitut für Theaterwissenschaft / Seminar für Filmwissenschaft), Veranstaltung: Basismodul Filmtheorie, Sprache: Deutsch, Abstract: Béla Balázs gehört zu den frühen Filmtheoretikern aus der Stummfilmzeit, der in seinen wissenschaftlichen Abhandlungen der Physiognomik eine zentrale Stellung einräumt. Die vorliegende Arbeit führt zunächst in den Begriff der Physiognomik ein und grenzt dabei Balázs' Definition von derer anderer Autoren ab. Im dritten Abschnitt, dem Hauptteil, wird die Dialektik zwischen Zuschauer und Filmschauspieler in Béla Balázs Theorie diskutiert und am Beispiel von zwei Aspekten erläutert, zum einen Körpersprache und Gesicht, zum anderen an der 'Rasse'. Als Quelle dienen in diesem Zusammenhang vor allem 'Der sichtbare Mensch' (1924) und 'Der Geist der Films' (1930). 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Rhetorik / Phonetik / Sprechwissenschaft, Note: 1,7, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Rolle des Schauspielers medienrhetorisch analysiert, wer fungiert als Orator (nach Knapescher Definition) im Medialsystem des Theaters Anwendung auf George Tabori.I. Einleitung\*\*\*Eine Aufführung im Theater: die Person auf der Bühne spricht zu uns, ihre Worte stehen im Einklang mit der Körpersprache, ihr ganzer Habitus vermittelt ein einheitliches Bild. Wir glauben ihr, wir erleben mit, was sie uns kommuniziert.Uns wird hier bei dieser Aufführung eine Figur mir einer ihr eigenen Intentionalität gezeigt, die mit uns kommunikativ interagiert. Es handelt sich um Face-to-face-Kommunikation, deren rhetoriktheoretische Merkmale der Gebrauch der Medien Körper und Schall durch den Kommunikator sind. [.] 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper del año 2008 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: 1,0, Universität Hamburg (Institut für Romanistik), Materia: Seminar, Idioma: Español, Resumen: El trabajo presente examina la adquisición del plural nominal en L1 en niños hispanohablantes monolingües. Como tema central se cuestiona, cómo se adquiere el sistema del plural y cuáles son los presupuestos lingüísticos para la adquisición. En la primera parte del trabajo, el tema se trata desde diferentes reflexiones teóricas en cuanto a la adquisición del plural; en la segunda parte se revisan las afirmaciones teóricas en un caso concreto.En la parte teórica, se exponen las características centrales del plural nominal en español. Después se presentan los dos enfoques teóricos principales en cuanto a la adquisición de la gramática de una lengua: la teoría de la continuidad y la de la no-continuidad. A continuación, se tratan los presupuestos necesarios para la adquisición del plural.En la parte empírica, después de una introducción a los datos y al método, se presentan los resultados de la niña en cuanto a la producción del plural y a la accesibilidad fonológica (en concreto, a las codas finales). Al final, se discuten los resultados y se hacen ciertas conclusiones en cuanto a las preguntas centrales expuestas arriba. 24 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Politik - Politische Theorie und Ideengeschichte, Note: 1,0, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn (Seminar für Politische Wissenschaft), Veranstaltung: Parteiensysteme im Wandel: Der neue Rechtspopulismus, Sprache: Deutsch, Abstract: Verschiedene Autoren haben in den letzten Jahren versucht, die Wählerschaft rechtspopulistischer Parteien durch die klassischen objektiven Kriterien sozialer Schichtung, wie Bildung, Einkommen und Beruf zu erklären. Diese Ansätze konnten durchweg nicht erklären, warum die Stimmen für rechtspopulistische Parteien aus unterschiedlichen Bevölkerungsteilen kamen. Die These dieser Arbeit ist es, dass die Präferenz für die Wahl einer rechts-populistischen Partei nicht allein auf eine bestimmte Konstellation klassischer objektiver Kriterien sozialer Schichtung zurückzuführen sein kann, sondern diese Präferenz aus einer bestimmten Konstellation objektiver und subjektiver Kriterien entstehen kann. Dafür soll das zur Verfügung stehende Milieu-Modell, ergänzt um die von VESTER U.A. herausgearbeiteten Typen gesellschaftspolitischer Grundeinstellungen (Politikstile) , verwendet werden. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2008 in the subject Sociology - Individual, Groups, Society, grade: 5.5, University of Liechtenstein, früher Hochschule Liechtenstein, course: Seminar, language: English, abstract: The following paper will present an overview of selected theories of SocialJustice over time and will therefore describe different ways in how justiceis understood. Within the second part of this paper current discussions inour society will be identified and evaluated in regard to social justice principles. Lastly an outlook about future development and problems will be provided. 16 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Rezension / Literaturbericht aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte - Sonstiges, Note: 2,0, Universität Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: [.]Das revolutionäre Erbe:In den Jahren 1918-1921 setzte sich in Russland das bolschewistische System durch. Vor der Oktoberrevolution gab es in Russland keine geordnete Armee. Der Bürgerkrieg und ausländische Interventionen machten diese aber unabdingbar. Im Jahr 1917 appellierte Trotsky (Minister für ausländische Angelegenheiten) an die Bevölkerung der mit Russland im Krieg befindlicher Staaten, ihre Regierung zu bekämpfen. Außerdem hofften die Bolschewisten, dass in Deutschland ebenfalls eine Revolution ausbrechen würde. Diese Hoffnung wurde allerdings nicht erfüllt und Russland musste seine Streitkräfte gegen Deutschland verstärken. Am 03.03.1918 unterschrieb Sokolnilov stellvertretend für Sowjetunion, den Friedensvertrag von Brest Litovsk, der eine große Schande für Russland darstellte (u.a. verlor Russland 30% des bebaubaren Landes).Im Sommer 1918 kam es dann zum Bürgerkrieg mit den sozialistischen Revolutionären und den Mensheviks, die daraufhin von Lenin verboten wurden.Die russische Führung glaubte zu diesem Zeitpunkt, dass für eine kommunistische Revolution in ganz Europa ein großes Potential bestehe. Im Jahr 1920 vertrieben sie die Polen aus der Ukraine und marschierten weiter bis nach Warschau. Allerdings stellten sich die Westmächte auf die Seite Polens und so mussten die Russen sich wieder zurückziehen. Zu diesem Zeitpunkt erkannten sie auch, dass das revolutionäre Potential in Europa nicht so groß wie einst vermutet war.Durch die anhaltende Isolation der beiden Staaten Deutschland und Russland nach dem 1.Weltkrieg kam es zum Vertrag von Rapallo, indem diese beiden Staaten eine Zusammenarbeit ihrer Armeen sowie eine Modernisierung Russlands beschlossen.Im Jahr 1924 kam Stalin an die Macht, der schon im Jahre 1925 von einer Unvermeidbarkeit eines Krieges sprach, da seiner Meinung nach das Konfliktpotential der kapitalistischen Länder sowie die Militarisierung Deutschlands zwangsweise dazu führen werden.[.] 16 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 24 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Sonstiges, Note: 2,0, Ludwig-Maximilians-Universität München (Institut für Interkulturelle Kommunikation), Veranstaltung: Theorien der Interkulturellen Kommunikation, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Homo sapiens is a migrating animal. From earliest origins in Asia (or Africa) mankind hasmigrated in search of a better life.' (Dyal 1981: 301, kursiv im Original).Durch revolutionäre technologische Innovationen wird uns Menschen dieses Wandern erheblicherleichtert. Auf unserer Wanderschaft begegnen wir anderen Menschen und kommenmit fremden Ländern und Kulturen in Berührung. Dieser Kulturkontakt bildet den Ausgangspunktdieser Arbeit. Schnell wird uns nämlich bewusst, dass sich die Menschen fremder Kulturenin ihrem Denken doch stark von uns selbst unterscheiden. Doch wie gehen wir nun mitdieser anderen Weltsicht um Was für Probleme ergeben sich daraus für uns persönlich Wiereagiert der Mensch, dieses migrating animal, auf die fremden und ungewohnten Erfahrungen,die er im Laufe seiner Wanderschaft macht Lassen sich diese Reaktionen überhauptwissenschaftlich erfassen und interpretieren, oder haben wir es ausschließlich mit individuellenBefindlichkeiten zu tun, die sich jeglicher Kategorisierung entziehen Letzteres, so vielsei an dieser Stelle schon gesagt, kann jedoch bereits jetzt negiert werden.Durch die Vielzahl von Akkulturationsstudien und die daraus entwickelten Theorien zumKulturkontakt ist es uns möglich, die individuellen, aus der Kontaktsituation resultierendenErfahrungen der Menschen zu erfassen und zu analysieren.Diese Arbeit wird nach einer begrifflichen Definition einen Überblick hinsichtlich der aktuellenTheorien der Akkulturation bieten, welche im Anschluss anhand eines Modells desAkkulturationsprozesses verdeutlicht werden sollen. Ein weiteres Kapitel wird sich dem Einflussindividueller und gesellschaftlicher Variablen im Verlauf der Akkulturation widmen.Nach dieser theoretischen Annäherung soll das erwähnte anhand zweier Fallbeispiele praktischverdeutlicht werden. Anhand dieser Beispiele werden wir auf das Idealtypische des Akkulturationsmodelleszu sprechen kommen, und uns überlegen müssen, ob ein derart ausgefeiltesund holistisches Modell den Anforderungen der Empirie überhaupt gerecht werdenkann. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich AdA Gastronomie / Hotellerie / Tourismus, Note: gut, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Ravensburg, früher: Berufsakademie Ravensburg (IHK / AEVO / AdA), Veranstaltung: Ausbildung der Ausbilder / AdA, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Richtlernziel beschreibt, wohin der Lernprozess letztendlich führen soll, z.B. zu mehr Selbstständigkeit oder fachlicher Kompetenz. Es ist das oberste Ziel, das nicht aus den Augen verloren werden darf und deshalb bewusst immer wieder angesprochen werden sollte.Bei diesem Unterweisungsthema beinhaltet das Richtlernziel das fachgerechteErfassen und fehlerfreie zuordnen der Zimmerkategorie gemäß Kundenanfrage. Ein Groblernziel beschreibt, was innerhalb einer Bildungsveranstaltung gelerntwerden soll.Die Groblernziele dieser Unterweisung sind zum einen die Unterscheidung zwischenKundenanfrage und konkreter Kundenreservierung. Zum Anderen soll derAuszubildende die fehlerfreie Erfassung und Übertragung der Daten erlernen. Ein Feinlernziel benennt die Fortschritte, die innerhalb einer Unterrichtsphaseerreicht werden sollen. Sie wird so präzise wie möglich formuliert, damit derLernerfolg, also das Erreichen des Zieles, überprüft werden kann.Feinlernziel dieser Unterweisung ist es selbstständig und fachgerecht dieKundenanfrage zu interpretieren. 16 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2,3, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Historisches Seminar), Veranstaltung: Die englischen Könige im Mittelalter, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Königtum in England im Mittelalter erweist sich als interessanter Untersuchungsgegenstand, da sich auf den Britischen Inseln das Verhältnis zwischen dem Königtum und der Stellung der Kirche deutlich von den Verhältnissen auf dem Kontinent unterschieden. Während sich auf dem Kontinent durch den Investiturstreit allmählich die Machtaufteilung zwischen weltlicher und klerikaler Herrscher zu regeln versuchte, galt in England noch die traditionelle Stellung des Königs über der Kirche. In einem solchen Staatsverhältnis ist es besonders lohnenswert zu betrachten, wie dann ein solch mächtiger Regent zu stilisieren versucht wurde und welche Eigenschaften einem Idealbild zugesprochen wurden. Anhand der wechselnden herrschenden Dynastien in England haben sich verschiedene Idealtypisierungen ergeben und ich möchte in dieser Arbeit darlegen, inwiefern Heinrich II. diesem Idealtypus entsprach. Dabei werde ich auch auf die mir wichtig erscheinenden königlichen Vorgänger zu sprechen kommen und versuchen ein Idealbild nachzuzeichnen. 20 pp. Deutsch.