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Published by GRIN Publishing, 2012
ISBN 10: 3656311080ISBN 13: 9783656311089
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. IMPRESIÓN BAJO DEMANDA / PRINT ON DEMAND.
Published by GRIN Verlag Nov 2012, 2012
ISBN 10: 3656311080ISBN 13: 9783656311089
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Tesis (Bachelor) del año 2012 en eltema Pedagogía - Pedagogía de los medios, Nota: 20, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Idioma: Español, Resumen: Se presenta una investigación sobre el análisis de una plataforma de teleformación de código libre. Una plataforma de teleformación es el espacio de una aplicación informática abierta que posibilita el desarrollo y ubicación de un sitio web específicamente diseñado para el aprendizaje en línea, dotado de una cierta variedad y diversidad de recursos, tanto docentes, estudiantes como administrativos y de gestión. El modelo presentado en la investigación se tratará de que sea aplicable a cualquier dominio de contenido intelectual, que permita actualizar los contenidos, que contenga estrategias genéricas de enseñanza que se adapten al comportamiento del estudiante y que fomente los diferentes tipos de aprendizaje. Para que sea factible su aplicación y utilización de éste modelo en el futuro. 276 pp. Spanisch.
Published by GRIN Verlag, 2012
ISBN 10: 3656311080ISBN 13: 9783656311089
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Book
Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Tesis (Bachelor) del año 2012 en eltema Pedagogía - Pedagogía de los medios, Nota: 20, Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, Idioma: Español, Resumen: Se presenta una investigación sobre el análisis de una plataforma de teleformación de código libre. Una plataforma de teleformación es el espacio de una aplicación informática abierta que posibilita el desarrollo y ubicación de un sitio web específicamente diseñado para el aprendizaje en línea, dotado de una cierta variedad y diversidad de recursos, tanto docentes, estudiantes como administrativos y de gestión. El modelo presentado en la investigación se tratará de que sea aplicable a cualquier dominio de contenido intelectual, que permita actualizar los contenidos, que contenga estrategias genéricas de enseñanza que se adapten al comportamiento del estudiante y que fomente los diferentes tipos de aprendizaje. Para que sea factible su aplicación y utilización de éste modelo en el futuro.