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La 3e édition de ce manuel propose un état des connaissances, des méth
odes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-d
ire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psy
chologique des enfants et des adolescents.
Partant d'un exposé sur les méthodes et l'objet de la psychologie du d
éveloppement, les chapitres sont organisés autour d'un thème central q
ui permet de suivre l'évolution des enfants sur plusieurs niveaux d'âg
e. Se trouvent ainsi traitées des questions comme: le développement af
fectif et cognitif des bébés, l'acquisition du langage, les opérations
intellectuelles, les diverses formes de socialisation, la différencia
tion du développement et la psychopathologie développementale.
De plus une section d'exercices corrigés permet au lecteur d'apprécier
sa compréhension des concepts et des méthodes, notamment dans le but
d'une préparation à des examens ou à des concours.
Cet ouvrage intéressera aussi tous ceux qui sont amenés à intégrer la
dimension psychologique dans leur approche de l'enfance et de l'adoles
cence, tout particulièrement dans le cadre de la formation des enseign
ants et des professions médicales.
Au sommaire:
- Cours: 1. Les enjeux de la psychologie du développement; 2. Les inte
ractions sociales et affectives du nourrisson; 3. Le développement sen
sori-moteur et cognitif jusqu'à 2 ans; 4. La fonction sémiotique et la
régulation des inférences; 5. L'acquisition du langage; 6. Les opérat
ions intellectuelles; 7. L'évolution des interactions entre pairs; 8.
Socialisation et construction identitaire; 9. Savoir-faire sociaux et
normes sociales; 10. Les approches comparatives du développement; 11.
Orientations théoriques et champs d'intervention en psychologie du dév
eloppement.
- QCM, Exercices et corrigés: 1: Les enjeux de la psychologie du dével
oppement; 2: Les interactions sociales et affectives du nourrisson; 3:
Le développement sensori-moteur et cognitif jusqu'à deux ans; 4: La f
onction sémiotique et la régulation des inférences; 5: L'acquisition d
u langage; 6: Les opérations intellectuelles; 7: L'évolution des inter
actions entre pairs; 8: Socialisation et construction identitaire; Sav
oir-faire sociaux et normes sociales; 10: Les approches comparatives d
u développement; 11: Orientations théoriques et champs d'intervention
en psychologie du développement.
odes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-d
ire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psy
chologique des enfants et des adolescents.
Partant d'un exposé sur les méthodes et l'objet de la psychologie du d
éveloppement, les chapitres sont organisés autour d'un thème central q
ui permet de suivre l'évolution des enfants sur plusieurs niveaux d'âg
e. Se trouvent ainsi traitées des questions comme: le développement af
fectif et cognitif des bébés, l'acquisition du langage, les opérations
intellectuelles, les diverses formes de socialisation, la différencia
tion du développement et la psychopathologie développementale.
De plus une section d'exercices corrigés permet au lecteur d'apprécier
sa compréhension des concepts et des méthodes, notamment dans le but
d'une préparation à des examens ou à des concours.
Cet ouvrage intéressera aussi tous ceux qui sont amenés à intégrer la
dimension psychologique dans leur approche de l'enfance et de l'adoles
cence, tout particulièrement dans le cadre de la formation des enseign
ants et des professions médicales.
Au sommaire:
- Cours: 1. Les enjeux de la psychologie du développement; 2. Les inte
ractions sociales et affectives du nourrisson; 3. Le développement sen
sori-moteur et cognitif jusqu'à 2 ans; 4. La fonction sémiotique et la
régulation des inférences; 5. L'acquisition du langage; 6. Les opérat
ions intellectuelles; 7. L'évolution des interactions entre pairs; 8.
Socialisation et construction identitaire; 9. Savoir-faire sociaux et
normes sociales; 10. Les approches comparatives du développement; 11.
Orientations théoriques et champs d'intervention en psychologie du dév
eloppement.
- QCM, Exercices et corrigés: 1: Les enjeux de la psychologie du dével
oppement; 2: Les interactions sociales et affectives du nourrisson; 3:
Le développement sensori-moteur et cognitif jusqu'à deux ans; 4: La f
onction sémiotique et la régulation des inférences; 5: L'acquisition d
u langage; 6: Les opérations intellectuelles; 7: L'évolution des inter
actions entre pairs; 8: Socialisation et construction identitaire; Sav
oir-faire sociaux et normes sociales; 10: Les approches comparatives d
u développement; 11: Orientations théoriques et champs d'intervention
en psychologie du développement.
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- PublisherDUNOD
- Publication date2013
- ISBN 10 2100582933
- ISBN 13 9782100582938
- BindingPaperback
- Number of pages512
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Psychologie du développement - 3e éd. - Enfance et adolescence: Enfance et adolescence
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Book Description Softcover. Condition: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces de pliures sur la couverture. Traces d'usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Edition 2013. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Traces of creases on the cover. Signs of wear on the cover. Stains on the edge. Edition 2013. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Seller Inventory # E-856-491
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Psychologie du développement - 3e éd. - Enfance et adolescence: Enfance et adolescence
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Book Description Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2013. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2013. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Seller Inventory # E-723-350
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Psychologie du développement - 3e éd. - Enfance et adolescence
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Psychologie du développement - 3e éd.Lehalle, Henri; Mellier, Daniel
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