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Book Description Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Seller Inventory # M02725619327-G
Book Description Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M02725619327-V
Book Description broché. Condition: bon état, usage. 14 situations pour produire de l'écrit, in-8 128. Seller Inventory # 59549
Book Description Condition: Used: Good. Occasion - Bon Etat - Activit?s de lecture et d'?criture en petite section (1999) - Grand Format. Seller Inventory # 3931370
Book Description Condition: fine. Rousseurs sur la tranche ou/et à l'intérieur du livre. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné. Seller Inventory # 9782725619323_5861_T213
Book Description Couverture souple. Condition: bon. R200121420: Non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte. . . . Classification Dewey : 370-Education. Seller Inventory # R200121420
Book Description Paperback. Condition: OKAZ. Aborder la lecture et la production d'écrit dès la petite section de maternelle n'est pas un pari osé. La nécessité d'une sensibilisation à l'écrit tout au long de l'école maternelle est aujourd'hui reconnue. Cet ouvrage décrit de manière vivante et concrète, en s'appuyant sur de brefs comptes rendus de séances vécues, toutes les activités autour de l'écrit pouvant être mises en oeuvre au quotidien en petite et moyenne section de maternelle. 14 situations, faciles à exploiter, sont ainsi proposées et forment un véritable projet annuel. La production et la lecture d'écrits divers s'intègrent parfaitement à la vie de la classe et interviennent naturellement au cours : - des rituels de classe (les prénoms, le répertoire de mots, la fête des mères, les cartes de voeux.) ; - des activités et des jeux (le rite des trésors, les déguisements, les écrits à découvrir dans le quartier, la lecture d'albums.). Chacune des activités permet aux enfants de : - commencer à manipuler lettres, mots, et illustrations correspondantes ; - développer des stratégies autonomes qui doivent faire naître le désir de découvrir, de comprendre et de s'approprier l'écrit ; - bénéficier collectivement d'un contexte riche en écrits, quelles que soient les situations à la maison ; - de progresser selon leurs rythmes individuels. - Nombre de page(s) : 128 p. - Poids : 0g - Langue : fre - Genre : Pédagogie pour l'éducation. Seller Inventory # O3065066-666