Cet ouvrage passe en revue les principaux acquis de la recherche en linguistique cognitive. Il jette un regard nouveau sur les pratiques langagières afin de mieux comprendre les modes de pensée et les diverses façons de communiquer.
Que révèlent nos façons de communiquer ? Comment la langue contribue-t-elle à structurer notre pensée ?
En reliant systématiquement l'étude du langage à celle de la culture ambiante, l'approche cognitive fait ressortir l'apport de la culture dans les conceptualisations linguistiques et la structuration de la pensée.
Cet ouvrage met en lumière la diversité des conceptualisations et s'intéresse à des langues et cultures variées. Les six premiers chapitres sont consacrés aux disciplines bien établies que sont la sémantique lexicale, la morphologie, la syntaxe, la phonétique et la phonologie, la linguistique historique et la typologie ; les quatre derniers chapitres traitent de domaines en plein essor : la sémantique culturelle, la pragmatique, la linguistique textuelle et la linguistique comparée.
L'analyse de nombreux échantillons, dont bon nombre d'extraits en français, permet au lecteur de se familiariser avec les aspects structurels et fonctionnels d'une langue et de prendre conscience des moules conceptuels sous-jacents à l'expression langagière. L'étude comparée d'exemples provenant de plusieurs langues fait également apparaître des tendances universelles dans la conceptualisation linguistique.
Enrichi de définitions, de tableaux, de schémas, de résumés, de références, d'exercices et - dans cette nouvelle édition également d'un solutionnaire commenté des exercices - cet ouvrage est un véritable instrument de base pour tous ceux qui se servent ou se serviront professionnellement de la langue comme outil de travail : linguistes, traducteurs, interprètes, professeurs de langues.
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Professeur à la Katholieke Universiteit Leuven, Nicole Delbecque mène des recherches sur la sémantique grammaticale de l'espagnol et les relations entre syntaxe et discours à la lumière des récents développements de la linguistique cognitive et fonctionnelle.
René Dirven est professeur à l'école des langues vivantes des Facultés universitaires Notre-Dame de la paix à Namur.
Jean-Rémi Lapaire est professeur de linguistique cognitive à l'université Michel de Montaigne - Bordeaux 3 et vice-président de l'Association française de linguistique cognitive.
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