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Book Description Broschiert. Condition: Akzeptabel. 215 Seiten; ehemaliges Büchereiexemplar, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! EH7096 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500. Seller Inventory # 899543
Book Description Softcover. Condition: Gut. 215 S. - Stempel vorne. Gutes Leseexemplar. Seller Inventory # 034549
Book Description Paperback. Paperback; 215 Seiten -/- Zustand: gebraucht, gut erhalten ; Einband etwas berieben 9783407621337 -** Kein Auslandsversand in die Mitgliedsstaaten der EU möglich **. Seller Inventory # 76388
Book Description hardcover. Condition: Gebraucht. Gebraucht - Akzeptabel aus Bibliotheksauflösung mit Stempel; äußere Lagerspuren; Seiten ohne Markierungen; -Was kann man tun, um ausländischen Kindern und Jugendlichen den Weg in die deutsche Gesellschaft zu ebnen Wie kann die Verständigung zwischen deutscher Mehrheit und kulturellen Minderheiten verbessert werden Das Buch gibt Auskunft über Förderung ausländischer Kinder und Jugendlicher innerhalb und außerhalb der Schule, interkulturelle Erziehung und Kommunikation. Basis des Berichts sind zehnjährige Erfahrungen der Regionalen Arbeitsstellen (RAA) in Nordrhein-Westfalen. Nach dem Selbstverständnis der Regionalen Arbeitsstellen muß die 'Förderung' der Ausländer und die Bemühungen um bessere Verständigung eingebettet sein in ein Konzept, das allen gilt. Daher wird die interkulturelle Erziehung mit'communitiy education' oder 'Schulöffnung' verbunden. 215 pp. Deutsch. Seller Inventory # INF1000061091
Book Description 03. Condition: Wie neu. 1993. 215 S. Sprache: Deutsch. Seller Inventory # 11999