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Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Seller Inventory # M03427401502-G
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Seller: medimops, Berlin, Germany
Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M03427401502-V
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Seller: Ammareal, Morangis, France
Softcover. Condition: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2009. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2009. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Seller Inventory # F-700-363
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Seller: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Germany
Softcover. 136 S. Guter Zustand. Leseseiten sind sauber und ohne Markierungen. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit entsprechender Kennzeichnung. Buch weist leichte Lager- bzw. Gebrauchsspuren auf. Sonst ordentliches Exemplar. 9783427401506 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500. Seller Inventory # 301410
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Condition: As New. Unread book in perfect condition. Seller Inventory # 7676743
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Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Paperback. Condition: Brand New. 100 pages. German language. 8.98x6.54x0.39 inches. In Stock. Seller Inventory # __3427401502
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Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - 'Lernsituationen Musik' richtet sich an Auszubildende aus dem Bereich Sozialpädagogik: ErzieherInnen, HeilerziehungspflegerInnen und Heilpädagogen/-innen. Es befähigt Schüler/-innen dazu, sich - mit Hilfe der Lehrkräfte - selbstständig musikalische Inhalte zu erarbeiten, diese zu präsentieren und anzuwenden. Ein Schwerpunkt liegt darin, Möglichkeiten aufzuzeigen, Musik auch ohne Notenkenntnisse zu vermitteln.Inhalt:Notwendigkeit von Musik in der sozialpädagogischen PraxisMusik in der sozialpädagogischen AusbildungDas Konzept des lernfeldorientierten Unterrichts als Chance für vielfältige Ausbildungmusikdidaktisches Konzept: Das voraussetzungslose MusizierenDarstellung unterschiedlicher Lernsituationen mit Musik. Seller Inventory # 9783427401506
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