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Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität: - ein interdisziplinärer Diskurs (German Edition) - Softcover

 
9783531168005: Bildung zwischen Standardisierung und Heterogenität: - ein interdisziplinärer Diskurs (German Edition)

Synopsis

Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe?

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About the Author

Dr. Carl-Peter Buschkühle ist Professor für Kunstpädagogik am Institut für Kunstpädagogik der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Dr. Ludwig Duncker ist Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Pädagogik des Primar- und Sekundarbereichs am Institut für Schulpädagogik und Didaktik der Sozialwissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen.
Dr. Vadim Oswalt ist Professor für Didaktik der Geschichte am Historischen Institut der Justus-Liebig-Universität Gießen.

From the Back Cover

Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe?

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240 Seiten VS - 1. Auf. 2009 :...
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ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Taschenbuch. Condition: Gut. 240 Seiten VS - 1. Auf. 2009 : Carl Peter Buschkühle - Perfect tb - Innen mit textmarker gezeichnet - 9-33-2-L6 6F-IXNB-QAD7 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 322. Seller Inventory # 181398

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Buschkühle, Carl-Peter et al.
ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Seller: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Germany

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237 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Gestempelt. Seller Inventory # 37707HB

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Buschkühle, Carl-Peter (EDT); Duncker, Ludwig (EDT); Oswalt, Vadim (EDT)
ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Ludwig Duncker
ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Paperback. Condition: new. Paperback. Heterogenitaet und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, waehrend gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Loesung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenitaet' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beitraegen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widerspruechen und verschiedenen Interpretationszugaengen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreissprobe? A cycle of lectures held at Universit'at Giessen during the winter semester of 2007-08. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Seller Inventory # 9783531168005

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ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Buschkühle, Carl-Peter (EDT); Duncker, Ludwig (EDT); Oswalt, Vadim (EDT)
ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Carl-Peter Buschk\Xfchle
ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Carl-Peter Buschkühle
ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Heterogenität und Standardisierung bilden in der aktuellen bildungspolitischen Diskussion ein extremes Spannungsfeld: Auf der einen Seite ist gesellschaftlich eine - noch immer - wachsende Differenzierung und Pluralisierung zu verzeichnen, während gleichzeitig Standardisierungen im Bildungswesen zur Lösung des identifizierten Kernproblems 'Leistungsheterogenität' entwickelt werden. Die Autorinnen und Autoren dieses Bandes konfrontieren in ihren Beiträgen das aktuelle Bildungsgeschehen mehrdimensional mit Widersprüchen und verschiedenen Interpretationszugängen und geben Antworten auf die Frage: Steht das Bildungssystem vor einer neuen Zerreißprobe 237 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783531168005

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Hrsg. V. Ludwig Duncker, Carl-Peter Buschkühle U. Vadim Oswalt; Duncker, Ludwig; Buschkühle, Carl-Peter; Oswalt, Vadim
Published by Vs Verlag, 2009
ISBN 10: 3531168002 ISBN 13: 9783531168005
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Paperback. Condition: Brand New. 237 pages. German language. 8.20x5.80x0.55 inches. In Stock. Seller Inventory # x-3531168002

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