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In Möglichkeiten Denken: Zu Zusammenhängen zwischen der Erkenntnistheorie des radikalen Konstruktivismus und supervisorischen Haltungen (German Edition) - Softcover
In Möglichkeiten Denken soll zu einer Partie Gedankenschach über den radikalen Konstruktivismus und Haltungen in Supervision einladen. Die im Titel erwähnten Möglichkeiten sollen die Relativität der Erkenntnis beschreiben. Jeder der diese Partie Gedankenschach spielt, wird einen anderen Spielverlauf respektive Prozess erfahren und die Antwort auf die Kernfrage selbst bantworten: Können Haltungen in der Supervision radikal-konstruktivistisch begründet werden? Die bisherige Herangehensweise in der Literatur wird invertiert, denn die offenkundige Schwierigkeit des Verständnisses der Vielfältigkeit der Theorien wird derzeit dadurch beantwortet, mittels logischer Kohärenzen eine Einheit herzustellen, die im extremsten Fall manche theoretischen Ansätze konterkariert. Ein besonderes Beispiel liefert hier der Begriff der Autopoiese. Deshalb wird versucht werden, die einzelnen Sichtweisen der konstruktivistischen Autoren differenziert zu beleuchten. Das Verständnis soll demnach nun nicht mehr durch eine Vereinheitlichung der verschiedenen Theorieansätze erleichtert werden, sondern durch eine Differenzierung.
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Thorsten Giese ist Förderschullehrer, Systemischer Berater (SG), Supervisor M.A. (DGSv und SG) und arbeitet derzeit an einer kooperativen Gesamtschule im Gemeinsamen Unterricht (Förderschüler und Regelschüler lernen gemeinsam) sowie als Beratungsslehrer. In freier Praxis als Systemischer Berater, Supervisor und Fortbildner tätig (www.soprax.de).
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- PublisherVDM Verlag Dr. Müller
- Publication date2008
- ISBN 10 3639080920
- ISBN 13 9783639080926
- BindingPaperback
- Number of pages120
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In Möglichkeiten Denken
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VDM Verlag Dr. Müller
(2008)
ISBN 10: 3639080920
ISBN 13: 9783639080926
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In Möglichkeiten Denken soll zu einer Partie Gedankenschach über den radikalen Konstruktivismus und Haltungen in Supervision einladen. Die im Titel erwähnten Möglichkeiten sollen die Relativität der Erkenntnis beschreiben. Jeder der diese Partie Gedankenschach spielt, wird einen anderen Spielverlauf respektive Prozess erfahren und die Antwort auf die Kernfrage selbst bantworten: Können Haltungen in der Supervision radikal-konstruktivistisch begründet werden Die bisherige Herangehensweise in der Literatur wird invertiert, denn die offenkundige Schwierigkeit des Verständnisses der Vielfältigkeit der Theorien wird derzeit dadurch beantwortet, mittels logischer Kohärenzen eine Einheit herzustellen, die im extremsten Fall manche theoretischen Ansätze konterkariert. Ein besonderes Beispiel liefert hier der Begriff der Autopoiese. Deshalb wird versucht werden, die einzelnen Sichtweisen der konstruktivistischen Autoren differenziert zu beleuchten. Das Verständnis soll demnach nun nicht mehr durch eine Vereinheitlichung der verschiedenen Theorieansätze erleichtert werden, sondern durch eine Differenzierung. 120 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783639080926
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In Möglichkeiten Denken : Zu Zusammenhängen zwischen der Erkenntnistheorie des radikalen Konstruktivismus und supervisorischen Haltungen
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In Möglichkeiten Denken soll zu einer Partie Gedankenschach über den radikalen Konstruktivismus und Haltungen in Supervision einladen. Die im Titel erwähnten Möglichkeiten sollen die Relativität der Erkenntnis beschreiben. Jeder der diese Partie Gedankenschach spielt, wird einen anderen Spielverlauf respektive Prozess erfahren und die Antwort auf die Kernfrage selbst bantworten: Können Haltungen in der Supervision radikal-konstruktivistisch begründet werden Die bisherige Herangehensweise in der Literatur wird invertiert, denn die offenkundige Schwierigkeit des Verständnisses der Vielfältigkeit der Theorien wird derzeit dadurch beantwortet, mittels logischer Kohärenzen eine Einheit herzustellen, die im extremsten Fall manche theoretischen Ansätze konterkariert. Ein besonderes Beispiel liefert hier der Begriff der Autopoiese. Deshalb wird versucht werden, die einzelnen Sichtweisen der konstruktivistischen Autoren differenziert zu beleuchten. Das Verständnis soll demnach nun nicht mehr durch eine Vereinheitlichung der verschiedenen Theorieansätze erleichtert werden, sondern durch eine Differenzierung. Seller Inventory # 9783639080926
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In Möglichkeiten Denken: Zu Zusammenhängen Zwischen Der Erkenntnistheorie Des Radikalen Konstruktivismus Und Supervisorischen Haltungen
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ISBN 10: 3639080920
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. 120 pages. German language. 8.58x5.91x0.39 inches. In Stock. Seller Inventory # zk3639080920
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In Moeglichkeiten Denken
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VDM Verlag Dr. Müller
(2013)
ISBN 10: 3639080920
ISBN 13: 9783639080926
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Kartoniert / Broschiert
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In Moeglichkeiten Denken soll zu einer Partie Gedankenschach ueber den radikalen Konstruktivismus und Haltungen in Supervision einladen. Die im Titel erwaehnten Moeglichkeiten sollen die Relativitaet der Erkenntnis beschreiben. Jeder der diese Partie Gedankensch. Seller Inventory # 4955627
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