Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, 5.5, Fachhochschule Nordwestschweiz (Soziale Arbeit), Masterlehrgang in systemisch-organisationsdynamischem Coaching, Deutsch, Es handelt sich bei der vorliegenden Arbeit um die bislang erste Masterthesis an einer schweizerischen Fachhochschule, welche sich dem Thema "Enneagramm" im Kontext des Coachings widmet. Obwohl der Autor langjähriger Kenner und Anwender des Enneagramms sowie Gründungs- und Vorstandsmitglied des Enneagramm Forum Schweiz ist, setzt sich die Arbeit auch kritisch mit der heutigen Praxis der Enneagramm-Arbeit auseinander. Neben den Chancen, welche die Anwendung des Enneagramms für professionelle Coaches bietet, werden auch die Gefahren bei unsorgfältiger Anwendung dieses Werkzeugs thematisiert., Das Enneagramm-Symbol ( ennea = neun; gramma = Buchstabe, Bild, Figur) gilt als Sinnbild zur Selbstbeobachtung. Im Gegensatz zu anderen, eher starren psychologischen Persönlichkeitsmodellen, zeichnet sich das Enneagramm durch eine dynamische Komponente aus, die multiperspektivisch neun individuelle Entwicklungsmöglichkeiten, aber auch spezifische Gefährdungen auf dem Weg der Auseinandersetzung mit sich selbst aufzeigt. Das Enneagramm kann neben seinem Einsatz als Persönlichkeitstypologie auch als systemisch-zirkuläres Modell zur Verortung von Prozessabläufen eingesetzt werden. Die Arbeit geht der zentralen Fragestellung nach, ob sich das Enneagramm für Coaches als Werkzeug zur Selbstreflexion und zur Analyse ihrer Coachings eignet. Zudem wird danach geforscht, ob diese Methode in der Aus- und Weiterbildung zur persönlichen und fachlichen Identitätsbildung von Coaches angewandt werden könnte. Mittels einer umfangreichen Literaturforschung wird dargelegt, welches der geschichtliche und philosophische Hintergrund dieses Systems ist, und es werden die theoretischen Grundlagen sowie die verschiedenen Exponentinnen u
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