Experimentalphysik 5: Moderne Methoden der Datenanalyse Physik Denken (Springer-Lehrbuch) (German Edition) - Softcover

Erdmann, Martin; Hebbeker, Thomas

Softcover

ISBN 10: 3642172938 ISBN 13: 9783642172939

Publisher: Springer Spektrum, 2013

Synopsis

Um Naturvorgänge beobachten, erklären und vorherzusagen zu können, ist die Physik auf fundierte Kenntnisse der experimentellen Methoden, der Interpretation von Messungen und der physikalischen Konzepte angewiesen. Diese werden auf Basis der Mathematik entwickelt. Der Autor vermittelt Physik-Studierenden im Bachelor-Studium die wesentlichen Konzepte und die experimentellen Methoden zu deren Überprüfung. Studierende sollen lernen, die entsprechenden mathematischen Berechnungen anzustellen. Mit Beispielen, Aufgaben und Beschreibungen von Experimenten.

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Univ.-Prof. Dr. Martin Erdmann (Physikalisches Institut 3A, RWTH Aachen). Forschungsschwerpunkte: Experimentelle Teilchenphysik (CMS-Experiment am CERN, Schweiz) und Astroteilchenphysik (Pierre-Auger-Observatorium, Argentinien). Lehrportfolio: Entwicklung des Lehrkonzepts Physik Denken und systematische Umsetzung in verschiedenen Lehrformaten des Bachelor- und Masterstudiums Physik. 

Univ.-Prof. Dr. Thomas Hebbeker (Physikalisches Institut 3A, RWTH Aachen). Forschungsschwerpunkte: Experimentelle Teilchenphysik (CMS-Experiment am CERN, Schweiz) und Astroteilchenphysik (Pierre-Auger-Observatorium, Argentinien). Lehrportfolio: Lehrtätigkeit mit großer Themenbreite (Experimentalphysik, Elektronik, Elementarteilchenphysik, Astronomie, Astroteilchenphysik ...)   

From the Back Cover

Die Physik stellt die Beobachtung, die Erklärung und die Vorhersage von Naturvorgängen in den direkten Zusammenhang mit der Mathematik. Physikalische Denk- und Arbeitsfähigkeiten erfordern deshalb fundierte Kenntnisse über die experimentellen Methoden, die Interpretation von Messungen und die physikalischen Konzepte, die auf mathematischer Basis entwickelt werden.

Die Lehr- und Lernmodule der Reihe Physik Denken orientieren sich an den Anforderungen des Bachelorstudiums Physik. Die Reihe konkretisiert den Lehr- und Lernstoff der Experimentalphysikkurse an den Universitäten. Studierende sollen sich die wesentlichen physikalischen Konzepte aneignen, experimentelle und statistische Methoden zu deren Überprüfung kennenlernen und Fähigkeiten zur Durchführung zugehöriger Berechnungen entwickeln.

Univ.-Prof. Dr. Martin Erdmann (Physikalisches Institut 3A, RWTH Aachen). Forschungsschwerpunkte: Experimentelle Teilchenphysik (CMS-Experiment am CERN, Schweiz) und Astroteilchenphysik (Pierre-Auger-Observatorium, Argentinien). Lehrportfolio: Entwicklung des Lehrkonzepts Physik Denken und systematische Umsetzung in verschiedenen Lehrformaten des Bachelor- und Masterstudiums Physik.

Univ.-Prof. Dr. Thomas Hebbeker (Physikalisches Institut 3A, RWTH Aachen). Forschungsschwerpunkte: Experimentelle Teilchenphysik (CMS-Experiment am CERN, Schweiz) und Astroteilchenphysik (Pierre-Auger-Observatorium, Argentinien). Lehrportfolio: Lehrtätigkeit mit großer Themenbreite (Experimentalphysik, Elektronik, Elementarteilchenphysik, Astronomie, Astroteilchenphysik ...)

Edition details

• Publisher: Springer Spektrum
• Publication date: 2013
• Language: German
• ISBN 10: 3642172938
• ISBN 13: 9783642172939
• Binding: Paperback
• Number of pages: 167