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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China: Eine international vergleichende Analyse, Fallstudie und Gestaltungsvorschläge (German Edition) - Softcover
- PublisherSpringer VS
- Publication date2023
- ISBN 10 365840664X
- ISBN 13 9783658406646
- BindingPaperback
- Edition number1
- Number of pages212
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China: Eine international vergleichende Analyse, Fallstudie und Gestaltungsvorschläge (German Edition) by Zhang, Xiaohan [Paperback ]
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Springer VS
(2023)
ISBN 10: 365840664X
ISBN 13: 9783658406646
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China : Eine international vergleichende Analyse; Fallstudie und Gestaltungsvorschläge
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China: Eine international vergleichende Analyse, Fallstudie und Gestaltungsvorschl�ge
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Springer VS 2023-03-11
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Medienkompetenz Bei Lehrenden an Den Berufsschulen in China: Eine International Vergleichende Analyse, Fallstudie Und Gestaltungsvorschläge
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ISBN 10: 365840664X
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. 210 pages. German language. 8.27x5.83x0.45 inches. In Stock. This item is printed on demand. Seller Inventory # __365840664X
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China: Eine international vergleichende Analyse, Fallstudie und Gestaltungsvorschläge (German Edition)
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China
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Springer-Verlag Gmbh Mrz 2023
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -In diesem Band werden Forschungsergebnisse zu schulischer Medienbildung und Medienkompetenz sowie den darauf bezogenen Theorien in China und Deutschland sortiert und zusammengefasst. Als Theorieergänzung werden auch die technische Ausstattung in der Schule, Kenntnisse und Einstellungen sowie Erfahrungen der Lehrer, der Medieneinsatz im Unterricht, der Medienumgang der Schüler, die Lehrerbildung im Medienzusammenhang usw. erläutert. Es wird ein Beitrag zur theoretischen und empirischen Fundierung der medienpädagogischen Kompetenz von Lehrkräften in chinesischen Berufsschulen (mit einer standardisierten Befragung und einem leitfadengestützten Interview als empirischer Teil) geleistet. Abschließend werden Empfehlungen zur Verbesserung der Medienbildung in China und Deutschland gegeben. 190 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783658406646
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -In diesem Band werden Forschungsergebnisse zu schulischer Medienbildung und Medienkompetenz sowie den darauf bezogenen Theorien in China und Deutschland sortiert und zusammengefasst. Als Theorieergänzung werden auch die technische Ausstattung in der Schule, Kenntnisse und Einstellungen sowie Erfahrungen der Lehrer, der Medieneinsatz im Unterricht, der Medienumgang der Schüler, die Lehrerbildung im Medienzusammenhang usw. erläutert. Es wird ein Beitrag zur theoretischen und empirischen Fundierung der medienpädagogischen Kompetenz von Lehrkräften in chinesischen Berufsschulen (mit einer standardisierten Befragung und einem leitfadengestützten Interview als empirischer Teil) geleistet. Abschließend werden Empfehlungen zur Verbesserung der Medienbildung in China und Deutschland gegeben. 190 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783658406646
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -In diesem Band werden Forschungsergebnisse zu schulischer Medienbildung und Medienkompetenz sowie den darauf bezogenen Theorien in China und Deutschland sortiert und zusammengefasst. Als Theorieergänzung werden auch die technische Ausstattung in der Schule, Kenntnisse und Einstellungen sowie Erfahrungen der Lehrer, der Medieneinsatz im Unterricht, der Medienumgang der Schüler, die Lehrerbildung im Medienzusammenhang usw. erläutert. Es wird ein Beitrag zur theoretischen und empirischen Fundierung der medienpädagogischen Kompetenz von Lehrkräften in chinesischen Berufsschulen (mit einer standardisierten Befragung und einem leitfadengestützten Interview als empirischer Teil) geleistet. Abschließend werden Empfehlungen zur Verbesserung der Medienbildung in China und Deutschland gegeben. Seller Inventory # 9783658406646
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Medienkompetenz Bei Lehrenden an Den Berufsschulen in China: Eine International Vergleichende Analyse, Fallstudie Und Gestaltungsvorschläge
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. 210 pages. German language. 8.27x5.83x0.45 inches. In Stock. Seller Inventory # x-365840664X
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China : Eine international vergleichende Analyse, Fallstudie und Gestaltungsvorschläge
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - In diesem Band werden Forschungsergebnisse zu schulischer Medienbildung und Medienkompetenz sowie den darauf bezogenen Theorien in China und Deutschland sortiert und zusammengefasst. Als Theorieergänzung werden auch die technische Ausstattung in der Schule, Kenntnisse und Einstellungen sowie Erfahrungen der Lehrer, der Medieneinsatz im Unterricht, der Medienumgang der Schüler, die Lehrerbildung im Medienzusammenhang usw. erläutert. Es wird ein Beitrag zur theoretischen und empirischen Fundierung der medienpädagogischen Kompetenz von Lehrkräften in chinesischen Berufsschulen (mit einer standardisierten Befragung und einem leitfadengestützten Interview als empirischer Teil) geleistet. Abschließend werden Empfehlungen zur Verbesserung der Medienbildung in China und Deutschland gegeben. Seller Inventory # 9783658406646
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