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Estudiantes de Ingeniería: estilos y percepciones: un estudio de caso (Spanish Edition) - Softcover

 
9783659019692: Estudiantes de Ingeniería: estilos y percepciones: un estudio de caso (Spanish Edition)
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Los estudiantes que comparten un aula, a pesar de ser un grupo aparentemente uniforme, procesan la información que reciben de variadas formas, dependiendo de sus características propias y vivencias previas. De aquí que cada estudiante llega al nivel de educación superior con una personalidad diferente y única. Actualmente se reconoce que cada estudiante construye su realidad con base a lo que percibe y que utiliza su propio esquema de referencias para procesar la información. Por ello es importante tomar en cuenta las opiniones y percepciones de los estudiantes sobre el sistema de educación en el cual participan. Este libro es una compilación de trabajos de investigación realizados en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. En cada uno de ellos se investigó a los estudiantes con el objetivo conocer sus formas de aprender, así como sus percepciones sobre diversos temas, como sus competencias, valores, debilidades formativas, satisfacción e inicio de su trayectoria profesional.

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About the Author:
Ingeniero Civil y Maestro en Ingeniería. Ejerció su profesión por veinte años dirigiendo proyectos de infraestructura educativa. En los últimos trece años ha sido profesor de construcción en la UADY (México), y ha realizado investigación en las líneas de Tecnología del Concreto y Enseñanza de la Ingeniería. Es autor de ochenta y siete artículos.

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Solís Carcaño, Rómel; Arcudia Abad, Carlos
ISBN 10: 3659019690 ISBN 13: 9783659019692
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R. Mel Sol S. Carca O.
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Sol S. Carca O., R. Mel
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Sol S. Carca O., R. Mel
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Rómel Solís Carcaño
ISBN 10: 3659019690 ISBN 13: 9783659019692
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Los estudiantes que comparten un aula, a pesar de ser un grupo aparentemente uniforme, procesan la información que reciben de variadas formas, dependiendo de sus características propias y vivencias previas. De aquí que cada estudiante llega al nivel de educación superior con una personalidad diferente y única. Actualmente se reconoce que cada estudiante construye su realidad con base a lo que percibe y que utiliza su propio esquema de referencias para procesar la información. Por ello es importante tomar en cuenta las opiniones y percepciones de los estudiantes sobre el sistema de educación en el cual participan. Este libro es una compilación de trabajos de investigación realizados en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. En cada uno de ellos se investigó a los estudiantes con el objetivo conocer sus formas de aprender, así como sus percepciones sobre diversos temas, como sus competencias, valores, debilidades formativas, satisfacción e inicio de su trayectoria profesional. 108 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9783659019692

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Rómel Solís Carcaño
ISBN 10: 3659019690 ISBN 13: 9783659019692
New Taschenbuch Quantity: 1
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Los estudiantes que comparten un aula, a pesar de ser un grupo aparentemente uniforme, procesan la información que reciben de variadas formas, dependiendo de sus características propias y vivencias previas. De aquí que cada estudiante llega al nivel de educación superior con una personalidad diferente y única. Actualmente se reconoce que cada estudiante construye su realidad con base a lo que percibe y que utiliza su propio esquema de referencias para procesar la información. Por ello es importante tomar en cuenta las opiniones y percepciones de los estudiantes sobre el sistema de educación en el cual participan. Este libro es una compilación de trabajos de investigación realizados en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. En cada uno de ellos se investigó a los estudiantes con el objetivo conocer sus formas de aprender, así como sus percepciones sobre diversos temas, como sus competencias, valores, debilidades formativas, satisfacción e inicio de su trayectoria profesional. Seller Inventory # 9783659019692

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Sol S. Carca O., R. Mel
ISBN 10: 3659019690 ISBN 13: 9783659019692
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Book Description PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9783659019692

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Rómel Solís Carcaño|Carlos Arcudia Abad
ISBN 10: 3659019690 ISBN 13: 9783659019692
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moluna
(Greven, Germany)

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