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Facetten der Mathematikdidaktik: Die Entwicklung der Didaktik im Spiegel der Semesterberichte (German Edition) - Softcover
- PublisherSpringer Spektrum
- Publication date2020
- ISBN 10 3662620235
- ISBN 13 9783662620236
- BindingPaperback
- Edition number1
- Number of pages596
- EditorVolkert Klaus, Steuding Jörn
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Facetten der Mathematikdidaktik: Die Entwicklung der Didaktik im Spiegel der Semesterberichte (German Edition) [Paperback ]
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Facetten der Mathematikdidaktik: Die Entwicklung der Didaktik im Spiegel der Semesterberichte (German Edition)
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Facetten der Mathematikdidaktik : Die Entwicklung der Didaktik im Spiegel der Semesterberichte
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Facetten der Mathematikdidaktik : Die Entwicklung der Didaktik im Spiegel der Semesterberichte
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Facetten der Mathematikdidaktik
Published by
Springer-Verlag Gmbh Sep 2020, 2020
ISBN 10: 3662620235
ISBN 13: 9783662620236
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Taschenbuch
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Idee der beiden Gründungsväter der Mathematischen Semesterberichte , Heinrich Behnke und Otto Toeplitz, war es, den Zusammenhalt von Universität und Schule zu stärken. Deshalb informierte die von ihnen gegründete Zeitschrift die Leserinnen und Leser nicht nur über neue Entwicklungen in der Mathematik, sondern berücksichtigte auch angrenzende Gebiete wie die Mathematikdidaktik, insbesondere die Stoffdidaktik, und Fragen des Mathematikunterrichts. Einen breiten Raum nahmen zudem Beiträge zur Lehrerbildung und zum Verhältnis von Universität und Schule ein. Die Auswahl von Beiträgen im vorliegenden Band deckt mit mehr als acht Jahrzehnten die gesamte Historie der Semesterberichte ab. Inhaltlich spannt sich der Bogen des vorliegenden Bandes von verschiedenen Standortbestimmungen der Mathematikdidaktik über Beiträge aus den Anfängen der Zeitschrift in den 1930er-Jahren bis etwa 1960 über die sogenannte neue Mathematik der 1960er- und 1970er-Jahre zu den nachfolgenden Versuchen, dem Mathematikunterricht weitere inhaltliche Perspektiven jenseits der neuen Mathematik und angesichts moderner Medien zu eröffnen. Den Abschluss bilden mehrere Artikel zu Fragen der Lehrerbildung. 582 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783662620236
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Facetten Der Mathematikdidaktik: Die Entwicklung Der Didaktik Im Spiegel Der Semesterberichte
Published by
Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2020
ISBN 10: 3662620235
ISBN 13: 9783662620236
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Paperback
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
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Paperback. Condition: Brand New. 593 pages. German language. 9.25x6.10x1.38 inches. In Stock. Seller Inventory # x-3662620235
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Facetten der Mathematikdidaktik : Die Entwicklung der Didaktik im Spiegel der Semesterberichte
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Idee der beiden Gründungsväter der Mathematischen Semesterberichte , Heinrich Behnke und Otto Toeplitz, war es, den Zusammenhalt von Universität und Schule zu stärken. Deshalb informierte die von ihnen gegründete Zeitschrift die Leserinnen und Leser nicht nur über neue Entwicklungen in der Mathematik, sondern berücksichtigte auch angrenzende Gebiete wie die Mathematikdidaktik, insbesondere die Stoffdidaktik, und Fragen des Mathematikunterrichts. Einen breiten Raum nahmen zudem Beiträge zur Lehrerbildung und zum Verhältnis von Universität und Schule ein. Die Auswahl von Beiträgen im vorliegenden Band deckt mit mehr als acht Jahrzehnten die gesamte Historie der Semesterberichte ab. Inhaltlich spannt sich der Bogen des vorliegenden Bandes von verschiedenen Standortbestimmungen der Mathematikdidaktik über Beiträge aus den Anfängen der Zeitschrift in den 1930er-Jahren bis etwa 1960 über die sogenannte neue Mathematik der 1960er- und 1970er-Jahre zu den nachfolgenden Versuchen, dem Mathematikunterricht weitere inhaltliche Perspektiven jenseits der neuen Mathematik und angesichts moderner Medien zu eröffnen. Den Abschluss bilden mehrere Artikel zu Fragen der Lehrerbildung. Seller Inventory # 9783662620236
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Facetten der Mathematikdidaktik
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Springer Berlin Heidelberg, 2020
ISBN 10: 3662620235
ISBN 13: 9783662620236
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Softcover
Seller: moluna, Greven, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Beleuchtet verschiedene Aspekte der Mathematikdidaktik anhand von Beispielartikeln aus den Mathematischen SemesterberichtenBietet Zugang zu alten, sonst meist nicht mehr erhaeltlichen Beitraegen der Zeitsc. Seller Inventory # 377348703
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