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Analysen und Entwürfe zu den Themen "Einführung des Ergänzens" und "Zielwerfen" (German Edition) - Softcover

 
9783668592230: Analysen und Entwürfe zu den Themen "Einführung des Ergänzens" und "Zielwerfen" (German Edition)
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  • PublisherGrin Verlag
  • Publication date2018
  • ISBN 10 3668592233
  • ISBN 13 9783668592230
  • BindingPaperback
  • Number of pages60

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Nico Oertel
Published by GRIN Verlag Jan 2018 (2018)
ISBN 10: 3668592233 ISBN 13: 9783668592230
New Taschenbuch Quantity: 2
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Universität Leipzig (Institut für Grundschuldidaktik/ Bildungswissenschaften), Veranstaltung: 05-GSD-SPS01 Schulpraktische Studien Grundschuldidaktik 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich bei der systematischen Beobachtung für das Thema 'Feedback' entschieden da dieses für mich aus mehreren Gründen sehr wichtig ist. Zum einen kommt Feedback meiner Meinung nach im Unterricht fast ausnahmslos vor und ist Bestandteil jeder Lehrer-Schüler-Interaktion. Zum anderen habe ich die Ansicht, dass sich die Qualität des Feedbacks sehr auf die Atmosphäre, den Unterricht und den Lernerfolg der SuS auswirkt. 60 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783668592230

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Nico Oertel
Published by GRIN Verlag (2018)
ISBN 10: 3668592233 ISBN 13: 9783668592230
New Taschenbuch Quantity: 1
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Universität Leipzig (Institut für Grundschuldidaktik/ Bildungswissenschaften), Veranstaltung: 05-GSD-SPS01 Schulpraktische Studien Grundschuldidaktik 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich bei der systematischen Beobachtung für das Thema 'Feedback' entschieden da dieses für mich aus mehreren Gründen sehr wichtig ist. Zum einen kommt Feedback meiner Meinung nach im Unterricht fast ausnahmslos vor und ist Bestandteil jeder Lehrer-Schüler-Interaktion. Zum anderen habe ich die Ansicht, dass sich die Qualität des Feedbacks sehr auf die Atmosphäre, den Unterricht und den Lernerfolg der SuS auswirkt. Seller Inventory # 9783668592230

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Oertel, Nico
Published by Grin Verlag (2018)
ISBN 10: 3668592233 ISBN 13: 9783668592230
New paperback Quantity: 1
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Mispah books
(Redhill, SURRE, United Kingdom)

Book Description paperback. Condition: New. New. book. Seller Inventory # ERICA80036685922336

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