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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe (Jahrbuch Grundschulforschung, 6) (German Edition) - Softcover
Synopsis
Heterogenität von Schülerinnen und Schülern in der Grundschule ist zu einer zentralen Kategorie von Kindheitsforschung, Grundschulforschung und Grundschulpädagogik geworden. Der Band führt in die Bedeutung kindlicher Heterogenität für die Grundschulpädagogik ein. Er dokumentiert Forschungsergebnisse zur Verschiedenheit von Individuen und ihren sich auf komplexe Weise überschneidenden Zugehörigkeiten zu verschiedenen Gruppierungen. Untersuchungen zu zahlreichen pädagogischen Ansätzen, die auf die Heterogenität reagieren, werden präsentiert. Dazu gehören das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung, interkulturelles Lernen, Arbeit mit heterogenen Lerngruppen im Anfangsunterricht u.a. Untersuchungen zum Kerncurriculum fragen nach der Bedeutung verbindlicher Lerninhalte. Darüber hinaus werden Methoden der Kindheits- und Unterrichtsforschung sowie theoretische Ansätze zur Diskussion gestellt.
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- PublisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
- Publication date2002
- ISBN 10 3810036552
- ISBN 13 9783810036551
- BindingPaperback
- LanguageGerman
- Number of pages246
- EditorHeinzel Friederike, Prengel Annedore
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Seller: medimops, Berlin, Germany
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Condition: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M03810036552-V
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe (Jahrbuch Grundschulforschung, 6) (German Edition)
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Seller: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Seller: Buchpark, Trebbin, Germany
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Condition: Sehr gut. Zustand: Sehr gut - Gepflegter, sauberer Zustand. | Seiten: 252 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher. Seller Inventory # 1034073/2
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe (Jahrbuch Grundschulforschung, 6) (German Edition)
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Seller: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Heterogenitat, Integration Und Differenzierung in Der Primarstufe
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VS Verlag fur Sozialwissenschaften 2002-01, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Seller: Chiron Media, Wallingford, United Kingdom
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PF. Condition: New. Seller Inventory # 6666-IUK-9783810036551
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe (Jahrbuch Grundschulforschung, 6) (German Edition)
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ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe
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VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Taschenbuch
Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Heterogenität von Schülerinnen und Schülern in der Grundschule ist zu einer zentralen Kategorie von Kindheitsforschung, Grundschulforschung und Grundschulpädagogik geworden. Der Band führt in die Bedeutung kindlicher Heterogenität für die Grundschulpädagogik ein. Er dokumentiert Forschungsergebnisse zur Verschiedenheit von Individuen und ihren sich auf komplexe Weise überschneidenden Zugehörigkeiten zu verschiedenen Gruppierungen. Untersuchungen zu zahlreichen pädagogischen Ansätzen, die auf die Heterogenität reagieren, werden präsentiert. Dazu gehören das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung, interkulturelles Lernen, Arbeit mit heterogenen Lerngruppen im Anfangsunterricht u.a. Untersuchungen zum Kerncurriculum fragen nach der Bedeutung verbindlicher Lerninhalte. Darüber hinaus werden Methoden der Kindheits- und Unterrichtsforschung sowie theoretische Ansätze zur Diskussion gestellt. Seller Inventory # 9783810036551
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe (Jahrbuch Grundschulforschung, 6, Band 6) Friederike Heinzel ; Annedore Prengel (Hrsg.)
Seller: Antiquariat Mäander Quell, Waldshut-Tiengen, Germany
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Condition: Gut. 2002. 252 S. Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. Eine Eintragung vorne, KEINE Markierungen oder Eintragungen im Text. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 309 Taschenbuch, Maße: 14.81 cm x 1.45 cm x 21.01 cm. Seller Inventory # 47401
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Heterogenität, Integration und Differenzierung in der Primarstufe
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Paperback
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
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Paperback. Condition: Brand New. 246 pages. German language. 8.27x5.83x0.63 inches. In Stock. Seller Inventory # x-3810036552
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Heterogenitaet, Integration und Differenzierung in der Primarstufe
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VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002
ISBN 10: 3810036552
ISBN 13: 9783810036551
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Seller: moluna, Greven, Germany
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Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Heterogenitaet von Schuelerinnen und Schuelern in der Grundschule ist zu einer zentralen Kategorie von Kindheitsforschung, Grundschulforschung und Grundschulpaedagogik geworden. Der Band fuehrt in die Bedeutung kindlicher Heterogenitaet fuer die Grundschulpaedagogi. Seller Inventory # 5330647
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