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Verhaltensbeobachtung bei Kindergartenkindern: Beobachterübereinstimmung des FOS-RIII- und des RAS-Kodiersystems in standardisierten Aufgabensituationen bei Kindergartenkindern - Softcover
- PublisherVerlag Dr. Kovac
- Publication date2006
- ISBN 10 3830022239
- ISBN 13 9783830022237
- BindingPerfect Paperback
- LanguageGerman
- Edition number1
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Verhaltensbeobachtung bei Kindergartenkindern, Beobachterübereinstimmung des FOS-RIII- und des RAS-Kodiersystems in standardisierten Aufgabensituationen bei Kindergartenkindern
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Verlag Dr. Kovac, Hamburg, 2006
ISBN 10: 3830022239
ISBN 13: 9783830022237
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Softcover
First Edition
Seller: Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg, Germany
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Softcover. Condition: neu. 1. Auflage. Studien zur Kindheits- und Jugendforschung, Band 43 260 pages. In der angewandten psychologischen und sozialwissenschaftlichen Forschung stellen Einschätzungen durch Beurteiler ein wichtiges Datenerhebungsverfahren dar. Die im deutschsprachigen Raum vorhandene Lücke an entsprechender Literatur zu diesem Thema versucht dieses Buch zu verringern. Es gibt einen Ãberblick über die verschiedenen Methoden zur Bestimmung der Ãbereinstimmung und Reliabilität zwischen Beurteilern. Hierbei werden unterschiedliche Vorgehensweisen miteinander verglichen und ihre Vor- und Nachteile herausgearbeitet. Im Rahmen des Forschungsprojektes "Prävention expansiven Problemverhaltens" (PEP) unter Leitung von Herrn Prof. Dr. M. Dà pfner an der Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der Universität zu Kà ln, wurden anhand von zwei Kodiersystemen Beobachterüberinstimmungen berechnet, um Aussagen über die Reliabilität der Kodiersysteme treffen zu kà nnen. Es wird aufgezeigt, welche Entscheidungskriterien für die Wahl geeigneter Kenngrà Ãen wichtig sind. Kritikpunkte am Datenerhebungsverfahren werden aufgegriffen und die sich hieraus ergebenden Fallstricke erläutert. Mà glichkeiten diese zu vermeiden werden ausführlich dargestellt. Zusätzlich werden verschiedene Vorgehensweisen genannt, um das Beurteilertraining zu optimieren, eine Voraussetzung zur Verbesserung der Qualität empirischer Untersuchungen. Seller Inventory # x2223
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