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ICILS 2023 #NRW
ISBN 10: 3830949502
ISBN 13: 9783830949503
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Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition. Seller Inventory # 49351642
Quantity: 6 available
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ICILS 2023 #NRW
ISBN 10: 3830949502
ISBN 13: 9783830949503
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Seller: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # 49351642-n
Quantity: 6 available
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ICILS 2023 #NRW
Seller: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Seller rating 5 out of 5 stars
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Seller Inventory # DB-9783830949503
Quantity: 3 available
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ICILS 2023 #NRW
Seller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Seller Inventory # DB-9783830949503
Quantity: 3 available
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ICILS 2023 #NRW
ISBN 10: 3830949502
ISBN 13: 9783830949503
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Softcover
Seller: Majestic Books, Hounslow, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # 410537217
Quantity: 1 available
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ICILS 2023 #NRW
ISBN 10: 3830949502
ISBN 13: 9783830949503
New
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Seller: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Seller rating 4 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # 26403698398
Quantity: 1 available
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ICILS 2023 #NRW
ISBN 10: 3830949502
ISBN 13: 9783830949503
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Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: New. Seller Inventory # 49351642-n
Quantity: 6 available
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ICILS 2023 #NRW: Computer- und informationsbezogene Kompetenzen und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking von Schüler*innen in Nordrhein-Westfalen
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: Brand New. 90 pages. German language. 11.69x8.27x0.39 inches. In Stock. Seller Inventory # __3830949502
Quantity: 2 available
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ICILS 2023 #NRW
ISBN 10: 3830949502
ISBN 13: 9783830949503
Used
Softcover
Seller: GreatBookPricesUK, Woodford Green, United Kingdom
Seller rating 5 out of 5 stars
Condition: As New. Unread book in perfect condition. Seller Inventory # 49351642
Quantity: 6 available
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ICILS 2023 #NRW
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Waxmann Verlag Gmbh Nov 2024, 2024
ISBN 10: 3830949502
ISBN 13: 9783830949503
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Taschenbuch
Seller: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germany
Seller rating 5 out of 5 stars
Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Für das Bundesland Nordrhein-Westfalen können durch die Teilnahme an der IEA-Studie ICILS 2023 (International Computer and Information Literacy Study 2023) als sogenannter Benchmark-Teilnehmer über eine Stichprobenerweiterung zum zweiten Mal nach ICILS 2018 Ergebnisse zu den computerund informationsbezogenen Kompetenzen von Achtklässler\*innen und deren Kompetenzen im Bereich ,Computational Thinking' sowie zu den Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbes im nationalen und internationalen Vergleich berichtet werden. So können in diesem Band neben Ergebnissen zu den digitalen Kompetenzen der Schüler\*innen Befunde zu Rahmenbedingungen und Prozessen schulischer Bildung in der digitalen Transformation aus Perspektive der Schüler\*innen, Lehrkräfte und Schulleitungen sowie zu technologischen Rahmenbedingungen in Nordrhein-Westfalen auf einer empirisch fundierten Grundlage bereitgestellt werden. Erstmalig kann dabei aus Perspektive Nordrhein-Westfalens ein Vergleich über einen Zeitraum von fünf Jahren über zwei Erhebungszeitpunkte hinweg gezogen werden. Die Befunde werden um Ergebnisse zu zentralen Hintergrundmerkmalen der Schüler\*innen sowie zu Schulformunterschieden ergänzt. Die Besonderheit der Studie ICILS besteht darin, dass die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schüler\*innen der 8. Jahrgangsstufe sowie deren Kompetenzen im Bereich 'Computational Thinking' mit computerbasierten Tests erfasst werden. Darüber hinaus werden die schulischen Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbs sowie des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien aus verschiedenen Perspektiven der schulischen Akteur\*innen über den Einsatz entsprechender Fragebögen abgebildet. Diese Publikation stellt erste Ergebnisse für Nordrhein-Westfalen zu den aufgezeigten Kompetenzbereichen und den Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbes vor und zeigt neben den internationalen Ergebnissen, die jeweils in den Kontext Nordrhein-Westfalens eingeordnet werden, ausgewählte NRW-spezifische Analysen zu NRW-spezifischen Fragestellungen auf. Der Band richtet sich im Kontext digitalisierungsbezogener Transformationsprozesse somit an Leser\*innen, die an der Entwicklung von Schule und Unterricht in Nordrhein-Westfalen und darüber hinaus interessiert sind. 152 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783830949503
Quantity: 2 available