Seit vor rund 150 Jahren erstmals funktionelle Unterschiede zwischen den beiden Hälften des menschlichen Gehirns erkannt wurden, hat dieses Phänomen zahlreiche psychologische, verhaltensbiologische, neurophysiologische und biochemische Untersuchungen angeregt. Die Ergebnisse sind faszinierend - und oft verwirrend. Als verläßlicher Führer durch die vielen Facetten der Hemisphärenforschung hat sich das Lehrbuch von Sally Springer und Georg Deutsch bewährt. Auch in der nun vorliegenden vierten Auflage liefert es wieder einen umfassenden Überblick über die Entwicklung und den aktuellen Stand der Erkenntnisse und Konzepte in diesem spannenden Forschungsfeld. Die Autoren haben die Inhalte ihres Buches im Lichte der wachsenden Bedeutung der kognitiven Neurowissenschaft reorganisiert, aktualisiert und ergänzt. Alte und neue Befunde aus der Neuropsychologie, der Kognitionspsychologie sowie der modernen Untersuchung von Gehirnaktivitäten durch bildgebende Verfahren sind zu einem umfassenden Gesamtbild integriert. Gerade die Bewertung der Einsatzbereiche und Aussagekraft von Techniken des "Neuroimaging" wie PET, SPECT, fMRI, EEG und MEG gewinnt zunehmend an Bedeutung. Eine erweiterte Darstellung erfahren auch die Unterschiede in der Hemisphärenasymmetrie zwischen Individuen, die Rolle von Sexualhormonen sowie die Repräsentation von Sprache im Gehirn und das vieldiskutierte Problem des Bewußtseins. Die Markenzeichen der früheren Auflagen - Ausgewogenheit, Klarheit, Verständlichkeit - prägen auch dieses >>lesenswerte Buch, das den Leser überaus spannend über Anatomie und Lateralisierung des Gehirns informiert<< (Ärzte-Zeitung).
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Sally P. Springer arbeitet nach langjähriger Lehr- und Forschungstätigkeit als Psychologie-Professorin an der State University of New York in Stony Brook heute in der wissenschaftlichen Verwaltung der University of California in Davis. Georg Deutsch ist Professor für Neurologie und Radiologie an der University of Alabama in Birmingham (USA). Bruno Preilowski, der die Herausgabe der deutschen Übersetzung betreut hat, ist Professor für Physiologische Psychologie an der Universität Tübingen und Leiter der neuropsychologischen Außenstelle in Ravensburg-Weissenau.
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