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Book Description Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Seller Inventory # M03861892766-G
Book Description Englisch Broschur. Condition: Sehr gut. 272 S. Die Schülerinnen und Schüler können über Philosophie und Philosophieren und deren Unterschied nachdenken. Besondere Aufmerksamkeit findet die angewandte Ethik, die sich mit der Verantwortung für die Folgen des wissenschaftlich-technischen Fortschritts u. a. beschäftigt. Durchdachte Arbeitsanregungen schärfen den Blick für die philosophischen Probleme. Internetadressen ermöglichen die Hinzuziehung weiteren Materials. philo 9783861892762 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 559. Seller Inventory # 15001
Book Description Softcover. Condition: Sehr gut. 4. Auflage. Sehr gutes, nahezu neuwertiges Exemplar der 4. Auflage 2006 (© 2003), Softcover, 272 Seiten in fester Bindung, keine Textanstreichungen, Einträge, Beschädigungen oder Verschmutzungen, nur minimale Gebrauchsspuren am Cover, daher sehr gut als Geschenkbuch geeignet, durchweg farbig bebildert. »Wir folgen den Spuren philosophischer Denkbemühungen über das Verhältnis von Erfahrung und Vernunft von der Antike bis zur Gegenwart. ( ) Ganz besondere Bedeutung erhält ( ) die angewandte Ethik ( ) Die Hoffnung auf eine bessere Welt liegt jedoch nicht nur in der Vernunft begründet, sondern auch im Vertrauen auf Gott. ( ) Im letzten Kapitel steht der Mensch im Mittelpunkt philosophischer Reflexion ( ) « (Zitate aus dem Text zur Einführung ins Buch). Näheres, auch Inhaltsverzeichnis, siehe Fotos zum Buch. Bitte um Vorkasse bei Angeboten (Buchpreis + evtl. Versandkosten) ab 10 Euro, vielen Dank! Die angezeigten pauschalen Portokosten ins Ausland werden den jeweiligen aktuellen Versandpreisen je nach Gewicht der Sendung angepasst. Seller Inventory # 03-1011