Grundri� der H�rgesch�digtenp�dagogik - Softcover

Book Description Broschiert. Condition: Wie neu. 166 S. Sehr gutes und sauberes Exemplar. - Einleitung 11 Kapitel 1: Historischer Abri� 13 1 Methodologische Vorbemerkungen 13 2 Die Entwicklung der Geh�rlosenp�dagogik 15 a) Die Entwicklung der Institutionen 15 b) Der sozialhistorische und ideengeschichtliche Hintergrund . 20 c) Das methodisch-didaktische Konzept 27 3 Die Entwicklung der Schwerh�rigenp�dagogik 34 a) Die Entwicklung der Institutionen 34 b) Der sozialhistorische und ideengeschichtliche Hintergrund . . 36 c) Methodisch-didaktische Konsequenzen 42 Kapitel 2: Der Personenkreis der H�rgesch�digten 46 1 Begriffliche und p�dagogische Abgrenzungen 46 2 Diagnostische Aspekte 53 a) Audiometrische Diagnostik 54 b) Psychologische Diagnostik 58 c) Informelle Diagnostik 60 3 Statistische Aspekte 61 4 Medizinische Aspekte 64 a) Anatomie und Physiologie des H�rorgans und seine Erkrankungen 64 b) Medizinische Audiometrie 69 c) Das Cochlea-Implantat (CI) 71 d) Psycho-physische Probleme H�rgesch�digter 72 5 Psychologische Aspekte 73 Geh�rlose 73 Schwerh�rige 75 6 Sozialwissenschaftliche Aspekte Kapitel 3: Fr�herfassung, Fr�hf�rderung und Kleinkindp�dagogik 84 1 Fr�herfassung 85 2 Der Wandel in der Fr�hf�rderung h�rgesch�digter Kinder . . 86 3 Geb�rden in der Fr�herziehung 91 4 H�rerziehung in der Fr�hf�rderung 95 5 Kindergartenp�dagogik 96 Kapitel 4: Schulp�dagogik 101 1 Schulp�dagogische und schulrechtliche Stellung der Schule f�r Geh�rlose und der Schule f�r Schwerh�rige 101 2 Gliederung und Struktur der Schule f�r Geh�rlose und der Schule f�r Schwerh�rige 103 3 Die �berweisung auf die Sonderschule 107 4 Konzeption der Schule f�r Geh�rlose 110 5 Konzeption der Schule f�r Schwerh�rige 114 6 Didaktik der Schule f�r Geh�rlose 117 7 Didaktik der Schule f�r Schwerh�rige 120 8 Integration 125 9 Technische Hilfen 129 Technische Hilfen zur Verbesserung der auditiven Wahrnehmung 129 Visuelle technische Hilfen 132 Mechanokutane technische Hilfsmittel 133 Technische Hilfsmittel auf der Grundlage der Chip-Technologien 133 Kapitel 5: Jugend- und Erwachsenenalter 135 1 Berufliche Eingliederung und Aus- und Weiterbildung 135 2 H�rgesch�digte Erwachsene 138 Literatur 141 Kommentierte Bibliographie 153 Glossar 156 Organisationen f�r H�rgesch�digte 159 Stichwortverzeichnis 160 Personenregister 164 1 Die H�rgesch�digtenp�dagogik geh�rt zu den wenigen klassischen, traditionsreichen Disziplinen der Sonderp�dagogik. W�hrend sich viele der sonderp�dagogischen Fachrichtungen erst gegen Ende des 19. oder gar erst im 20. Jahrhundert herausgebildet haben, reichen die Anf�nge einer planm��igen H�rgesch�digtenerziehung mindestens bis ins 18. Jahrhundert zur�ck. Dies gilt jedoch nur f�r den Teil der Geh�rlosenp�dagogik, wohingegen die Schwerh�rigenp�dagogik relativ jung ist. Der "Grundri�" zeigt als knappes, �bersichtliches und zugleich detailreiches Lehrbuch wesentliche Z�ge des augenblicklichen Diskussionsstandes der H�rgesch�digtenp�dagogik. Er ist daher vor allem f�r Einf�hrungsveranstaltungen an Universit�ten und Fachhochschulen geeignet. ISBN 3891661762 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550. Seller Inventory # 941173

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