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Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung: Konstruktivistische Perspektiven - Softcover

 
9783940562371: Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung: Konstruktivistische Perspektiven
  • PublisherZiel- Zentrum F. Interdis
  • Publication date2013
  • ISBN 10 3940562378
  • ISBN 13 9783940562371
  • BindingPaperback
  • LanguageGerman
  • Edition number3

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Siebert, Horst
Published by Ziel- Zentrum F. Interdis, 2013
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
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Siebert, Horst
Published by Ziel- Zentrum F. Interdis, 2013
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
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Siebert, Horst
Published by Ziel- Zentrum F. Interdis, 2013
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Siebert, Horst
Published by Ziel- Zentrum F. Interdis, 2013
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
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Siebert, Horst; Siebert, Horst
Published by Ziel, 2009
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
New Perfect Paperback

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Perfect Paperback. Condition: Brand New. 174 pages. German language. 8.19x5.51x0.55 inches. In Stock. Seller Inventory # __3940562378

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Siebert, Horst
Published by Ziel- Zentrum F. Interdis, 2013
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
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Horst Siebert
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
New Taschenbuch

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Selbstgesteuertes Lernen ist ein Konzept, das derzeit in Bildungspolitik, Bildungswissenschaft und Bildungspraxis diskutiert wird. Grundlegend ist die konstruktivistische Annahme, dass Lernende ihre Lernprozesse aktiv gestalten und dass die Lernberatung an Bedeutung gewinnt.Hintergrund für diese neuen Sichtweisen des Lehrens und Lernens sind soziokulturelle Veränderungen der Lern- und Wissenskulturen sowie der Lernmentalitäten, in einer Zeit, die als postmodern interpretiert werden kann. Das Buch wendet sich an Studierende und Praktiker der beruflichen und allgemeinen Weiterbildung. Es enthält didaktisch-methodische Impulse und Anstöße zur Reflexion der Bildungsarbeit.Neu sind in dieser 3. Auflage u.a. die Kapitel über Kollegiale Beratung in Lerngruppen und Lernende Organisationen. 174 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783940562371

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ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
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Horst Siebert
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
New Taschenbuch

Seller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany

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Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Selbstgesteuertes Lernen ist ein Konzept, das derzeit in Bildungspolitik, Bildungswissenschaft und Bildungspraxis diskutiert wird. Grundlegend ist die konstruktivistische Annahme, dass Lernende ihre Lernprozesse aktiv gestalten und dass die Lernberatung an Bedeutung gewinnt.Hintergrund für diese neuen Sichtweisen des Lehrens und Lernens sind soziokulturelle Veränderungen der Lern- und Wissenskulturen sowie der Lernmentalitäten, in einer Zeit, die als postmodern interpretiert werden kann. Das Buch wendet sich an Studierende und Praktiker der beruflichen und allgemeinen Weiterbildung. Es enthält didaktisch-methodische Impulse und Anstöße zur Reflexion der Bildungsarbeit.Neu sind in dieser 3. Auflage u.a. die Kapitel über Kollegiale Beratung in Lerngruppen und Lernende Organisationen. Seller Inventory # 9783940562371

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Horst Siebert
Published by Ziel- Zentrum F. Interdis, 2016
ISBN 10: 3940562378 ISBN 13: 9783940562371
New Taschenbuch

Seller: preigu, Osnabrück, Germany

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Taschenbuch. Condition: Neu. Selbstgesteuertes Lernen und Lernberatung | Konstruktivistische Perspektiven | Horst Siebert | Taschenbuch | 176 S. | Deutsch | 2016 | Ziel- Zentrum F. Interdis | EAN 9783940562371 | Verantwortliche Person für die EU: Ziel GmbH, Alex Ferstl, Zeuggasse 7-9, 86150 Augsburg, verlag[at]ziel[dot]org | Anbieter: preigu. Seller Inventory # 101032167

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