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- PublisherÉditions universitaires européennes
- Publication date2021
- ISBN 10 6202275960
- ISBN 13 9786202275965
- BindingPaperback
- Number of pages52
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Les cartes conceptuelles en tant que stratégie d'apprentissage (French Edition)
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Éditions universitaires européennes
(2021)
ISBN 10: 6202275960
ISBN 13: 9786202275965
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Les cartes conceptuelles en tant que strat?gie d'apprentissage
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KS Omniscriptum Publishing
(2021)
ISBN 10: 6202275960
ISBN 13: 9786202275965
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PAP
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Book Description PAP. Condition: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786202275965
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Les cartes conceptuelles en tant que stratà gie d'apprentissage
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Ãditions universitaires europà ennes
(2021)
ISBN 10: 6202275960
ISBN 13: 9786202275965
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Les cartes conceptuelles en tant que strategie d'apprentissage
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Editions universitaires europeennes 2021-09
(2021)
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PF
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Les cartes conceptuelles en tant que stratégie d'apprentissage (French Edition)
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Éditions universitaires européennes
(2021)
ISBN 10: 6202275960
ISBN 13: 9786202275965
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Les cartes conceptuelles en tant que stratégie d¿apprentissage
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Éditions Universitaires Européennes Sep 2021
(2021)
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La carte conceptuelle est une représentation graphique, hiérarchisée, d'un ensemble de concepts clés reliés entre eux par des liens définissant leurs relations. Sa structure facilite l'accessibilité aux informations et leur meilleure mémorisation.C'est une stratégie d'enseignement active pour des apprenants actifs. Elle favorise la construction des connaissances scientifiques et l'apprentissage significatif.Les étudiants sont encouragés à devenir des apprenants autonomes et capables d'élargir continuellement les limites de leurs connaissances et de rechercher des preuves pour la prise de décisions cliniques. Elle leur permet d'acquérir les compétences de la pensée critique et le jugement clinique.En plus, elle aide les enseignants à préciser la signification des concepts clés lors d'un débat en classe, à identifier les conceptions erronées, à évaluer les structures cognitives des apprenants et à mesurer leurs connaissances antérieures et les progrès réalisés.Généralement, la méthode d'élaboration d'une carte conceptuelle comporte plusieurs étapes et nécessite un réel apprentissage, tant de la part des enseignants que des apprenants. 52 pp. Französisch. Seller Inventory # 9786202275965
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Les cartes conceptuelles en tant que stratégie d¿apprentissage
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Éditions Universitaires Européennes
(2021)
ISBN 10: 6202275960
ISBN 13: 9786202275965
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La carte conceptuelle est une représentation graphique, hiérarchisée, d'un ensemble de concepts clés reliés entre eux par des liens définissant leurs relations. Sa structure facilite l'accessibilité aux informations et leur meilleure mémorisation.C'est une stratégie d'enseignement active pour des apprenants actifs. Elle favorise la construction des connaissances scientifiques et l'apprentissage significatif.Les étudiants sont encouragés à devenir des apprenants autonomes et capables d'élargir continuellement les limites de leurs connaissances et de rechercher des preuves pour la prise de décisions cliniques. Elle leur permet d'acquérir les compétences de la pensée critique et le jugement clinique.En plus, elle aide les enseignants à préciser la signification des concepts clés lors d'un débat en classe, à identifier les conceptions erronées, à évaluer les structures cognitives des apprenants et à mesurer leurs connaissances antérieures et les progrès réalisés.Généralement, la méthode d'élaboration d'une carte conceptuelle comporte plusieurs étapes et nécessite un réel apprentissage, tant de la part des enseignants que des apprenants. Seller Inventory # 9786202275965
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Les cartes conceptuelles en tant que strat?gie d'apprentissage
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KS Omniscriptum Publishing
(2021)
ISBN 10: 6202275960
ISBN 13: 9786202275965
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PAP
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Book Description PAP. Condition: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000. Seller Inventory # L0-9786202275965
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Les cartes conceptuelles en tant que stratégie d\ apprentissage
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Éditions universitaires européennes
(2021)
ISBN 10: 6202275960
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Kartoniert / Broschiert
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Seller Inventory # 512285567
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