Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La valutazione, essendo concepita come un processo integrale, deve essere istituzionalizzata come parte di una cultura permanente dello sviluppo sostenibile. Pertanto, questa ricerca mira a promuovere una cultura della valutazione del Piano di Sostegno Educativo (PAP) che permetta di riaggiustarlo in base ai risultati del suo monitoraggio. In accordo con quanto detto sopra, � stato affrontato il seguente problema di ricerca: come valuta e migliora l'implementazione del PAP dell'Unit� Educativa Calasanz-Loja durante l'anno scolastico 2018-2019 il consulente educativo, come manager della qualit� L'obiettivo principale � quello di determinare il ruolo del consulente educativo nel migliorare l'attuazione del PAP. A questo scopo, sono stati utilizzati l'ambito esplorativo-descrittivo e l'approccio qualitativo nel quadro della ricerca d'azione partecipativa. Lo studio conclude che i criteri per la consulenza educativa non sono stabiliti per il manager nel processo di valutazione e miglioramento dell'attuazione del PAP. Infine, viene presentata una proposta intitolata 'Verso una cultura integrale della valutazione del Piano di Accompagnamento Pedagogico'. 132 pp. Italienisch. Seller Inventory # 9786204239446

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Consulenza educativa e piano di accompagnamento pedagogico (PAP) : La consulenza educativa come responsabile della qualit� nella valutazione e nel miglioramento dell'attuazione del PAP

Ofelia Lorena Ben�tez Hurtado

Published by Edizioni Sapienza, 2021

ISBN 10: 6204239449 ISBN 13: 9786204239446

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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La valutazione, essendo concepita come un processo integrale, deve essere istituzionalizzata come parte di una cultura permanente dello sviluppo sostenibile. Pertanto, questa ricerca mira a promuovere una cultura della valutazione del Piano di Sostegno Educativo (PAP) che permetta di riaggiustarlo in base ai risultati del suo monitoraggio. In accordo con quanto detto sopra, � stato affrontato il seguente problema di ricerca: come valuta e migliora l'implementazione del PAP dell'Unit� Educativa Calasanz-Loja durante l'anno scolastico 2018-2019 il consulente educativo, come manager della qualit� L'obiettivo principale � quello di determinare il ruolo del consulente educativo nel migliorare l'attuazione del PAP. A questo scopo, sono stati utilizzati l'ambito esplorativo-descrittivo e l'approccio qualitativo nel quadro della ricerca d'azione partecipativa. Lo studio conclude che i criteri per la consulenza educativa non sono stabiliti per il manager nel processo di valutazione e miglioramento dell'attuazione del PAP. Infine, viene presentata una proposta intitolata 'Verso una cultura integrale della valutazione del Piano di Accompagnamento Pedagogico'. Seller Inventory # 9786204239446

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