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Material didáctico: productos educativos para estudiantes sordos: Materiales desarrollados como objetos de aprendizaje para estudiantes sordos (Spanish Edition) - Softcover

 
9786206409762: Material didáctico: productos educativos para estudiantes sordos: Materiales desarrollados como objetos de aprendizaje para estudiantes sordos (Spanish Edition)
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Teresinha Fatima de Almeida
ISBN 10: 6206409767 ISBN 13: 9786206409762
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sin embargo, un estudio y análisis de los objetos de aprendizaje (OA) para la educación de los sordos, además de un objeto educativo, puede intervenir en el aprendizaje del alumno para facilitar el proceso de construcción en su entorno escolar, y así dar lugar a una fuente positiva en su desarrollo. Para que esto ocurra, las LOs deben estar bien planificadas y diseñadas para alcanzar el objetivo que el alumno sordo necesita, es decir, construir su conocimiento y que el profesor se convierta en un mediador en este escenario de aprendizaje utilizando recursos donde la lengua de signos esté presente. Con esto en mente, este libro presenta un análisis de productos educativos para sordos encontrados en disertaciones de maestría en el Programa de Posgrado en Enseñanza de Ciencia y Tecnología de la Universidad Tecnológica Federal de Paraná - Brasil en la ciudad de Ponta Grossa, de 2010 a 2018. En este lapso de tiempo, se encontraron 5 productos educativos adecuados para personas sordas. Con base en la información obtenida, esta investigación muestra que es necesario trabajar de manera diferente para proporcionar a los estudiantes sordos oportunidades de aprendizaje adecuadas. 52 pp. Spanisch. Seller Inventory # 9786206409762

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Teresinha Fatima de Almeida
ISBN 10: 6206409767 ISBN 13: 9786206409762
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Sin embargo, un estudio y análisis de los objetos de aprendizaje (OA) para la educación de los sordos, además de un objeto educativo, puede intervenir en el aprendizaje del alumno para facilitar el proceso de construcción en su entorno escolar, y así dar lugar a una fuente positiva en su desarrollo. Para que esto ocurra, las LOs deben estar bien planificadas y diseñadas para alcanzar el objetivo que el alumno sordo necesita, es decir, construir su conocimiento y que el profesor se convierta en un mediador en este escenario de aprendizaje utilizando recursos donde la lengua de signos esté presente. Con esto en mente, este libro presenta un análisis de productos educativos para sordos encontrados en disertaciones de maestría en el Programa de Posgrado en Enseñanza de Ciencia y Tecnología de la Universidad Tecnológica Federal de Paraná - Brasil en la ciudad de Ponta Grossa, de 2010 a 2018. En este lapso de tiempo, se encontraron 5 productos educativos adecuados para personas sordas. Con base en la información obtenida, esta investigación muestra que es necesario trabajar de manera diferente para proporcionar a los estudiantes sordos oportunidades de aprendizaje adecuadas. Seller Inventory # 9786206409762

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Teresinha Fatima de Almeida|Bruna Braga Volpe|Antonio Carlos Frasson
ISBN 10: 6206409767 ISBN 13: 9786206409762
New Softcover Quantity: > 20
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moluna
(Greven, Germany)

Book Description Condition: New. Seller Inventory # 1089338187

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