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- PublisherEdizioni Sapienza
- Publication date2024
- ISBN 10 6208066743
- ISBN 13 9786208066741
- BindingPaperback
- LanguageItalian
- Number of pages52
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Dire "lo voglio" all'universit?
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Dire "lo voglio" all'universit (Paperback)
Seller: Grand Eagle Retail, Fairfield, OH, U.S.A.
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Paperback. Condition: new. Paperback. Secondo la Teoria dello sviluppo psicosociale di Erikson e poiche il matrimonio come studente universitario non e la norma, lo stato civile puo avere implicazioni sul rendimento accademico degli studenti universitari. Inoltre, la qualita della relazione puo predire il rendimento accademico degli studenti universitari. Pertanto, l'obiettivo di questo studio e esaminare come lo stato civile predice il rendimento accademico e se la qualita della relazione modera o meno questa associazione. I dati di questo studio provengono da un sondaggio online di studenti universitari di un'universita del Midwest degli Stati Uniti (N = 111, 81,1% donne, 87,4% bianchi/caucasici, 21,2% sposati). I risultati hanno rivelato che lo stato civile e associato negativamente alla media cumulativa dei voti (GPA) e alla percezione della GPA. Non sono stati rilevati effetti significativi della soddisfazione relazionale, della comunicazione relazionale o dell'interazione tra qualita relazionale e stato civile sul rendimento scolastico. Verranno discusse le implicazioni per il rendimento accademico e lo sviluppo dei giovani adulti. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Seller Inventory # 9786208066741
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Dire "lo voglio" all'universit?
Print on DemandSeller: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, United Kingdom
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Dire "lo voglio" all'università (Italian Edition)
Seller: Ria Christie Collections, Uxbridge, United Kingdom
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Dire ¿lo voglio¿ all'università:
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Edizioni Sapienza Sep 2024, 2024
ISBN 10: 6208066743
ISBN 13: 9786208066741
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Taschenbuch
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Italienisch. Seller Inventory # 9786208066741
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Dire ¿lo voglio¿ all'università: : Esame dello stato civile e del rendimento scolastico
Print on DemandSeller: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Secondo la Teoria dello sviluppo psicosociale di Erikson e poiché il matrimonio come studente universitario non è la norma, lo stato civile può avere implicazioni sul rendimento accademico degli studenti universitari. Inoltre, la qualità della relazione può predire il rendimento accademico degli studenti universitari. Pertanto, l'obiettivo di questo studio è esaminare come lo stato civile predice il rendimento accademico e se la qualità della relazione modera o meno questa associazione. I dati di questo studio provengono da un sondaggio online di studenti universitari di un'università del Midwest degli Stati Uniti (N = 111, 81,1% donne, 87,4% bianchi/caucasici, 21,2% sposati). I risultati hanno rivelato che lo stato civile è associato negativamente alla media cumulativa dei voti (GPA) e alla percezione della GPA. Non sono stati rilevati effetti significativi della soddisfazione relazionale, della comunicazione relazionale o dell'interazione tra qualità relazionale e stato civile sul rendimento scolastico. Verranno discusse le implicazioni per il rendimento accademico e lo sviluppo dei giovani adulti. Seller Inventory # 9786208066741
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