《C语言程序设计(第3版)》以培养学生的C语言应用能力为主线,强调理论教学与实训密切结合。通过大量实际任务的分析和程序实现,学习使用c语言进行程序设计的步骤与语法。《C语言程序设计(第3版)》面向高等职业教育,教材编写充分考虑高等职业院校学生的学习基础、学习习惯与培养目标,案例取材于生产、生活实际,将流程图描述的算法贯穿全书,程序书写遵循企业规范,充分体现职业性。《C语言程序设计(第3版)》根据ANSIC的新规则,引入了函数原型、void关键字等内容。书中c语言经典内容包括运算符和表达式、程序的三种基本结构、数组、函数、构造类型数据、指针、文件等均从任务解决中引入,大大降低学习门槛,在内容展开过程中逐步深入,切合初学者学习专业基础课程课时少、台阶式进步的需求。《C语言程序设计(第3版)》还借助现代信息技术,配套了数字课程网站,同时在书中的关键知识点和技能点旁插^了二维码资源标志,以助于教学。《C语言程序设计(第3版)》取材新颖、概念清楚、语言简洁流畅、结构合理、通俗易懂、适用性强,便于教师指导教学和学生自学,可作为应用性、技能型人才培养的各类教育“C语言程序设计”课程的教学用书,也可供各类培训、计算机从业人员和爱好者参考使用。第1章C语言程序设计基础1.1C语言的产生和发展1.2C语言的特点1.3C语言程序的结构1.4C语言程序的上机步骤1.4.1编译环境的准备1.4.2TurbeC2.0编译环境的设置1.4.3使用TurboC2.01.4.4Win-TC编译环境的准备和使用1.5程序算法基础1.5.1程序设计基本概念1.5.2算法的特性1.5.3算法的描述1.5.4程序设计方法1.6软件编程规范1.6.1程序的可读性原则1.6.2匈牙利命名法1.7文件包含习题一第2章顺序结构流程及应用2.1基本字符、标识符和关键字2.1.1基本字符2.1.2标识符2.1.3关键字2.2数据类型及常量、变量2.2.1常量2.2.2变量2.3数据的格式化输出和输入2.3.1数据的格式化输出2.3.2数据的格式化输入2.3.3单个字符的输出和输入2.4运算符与表达式2.4.1算术运算符和算术表达式2.4.2赋值运算符和赋值表达式2.4.3逗号运算符和逗号表达式2.5顺序结构程序设计2.6常见错误分析习题二第3章选择结构流程及应用3.1选择结构判定条件的构成3.1.1关系运算符与关系表达式3.1.2逻辑运算符与逻辑表达式3.2单分支和双分支选择结构程序设计3.2.1简单lf语句3.2.2if-else语句3.2.3条件运算符与条件表达式3.3多分支选择结构程序设计3.3.1嵌套lf.else语句3.3.2switch语句3.4常见错误分析习题三第4章循环结构流程及应用4.1while语句的流程与应用4.2do-while语句的流程与应用4.3for语句的流程与应用4.4循环结构的综合实例4.5常见错误分析习题四第5章数组及其应用5.1一维数组的应用5.2二维数组的应用5.3字符数组与字符串的应用5.4常见错误分析习题五第6章函数6.1函数的定义、调用及简单应用6.2数组做函数参数的应用6.3函数的嵌套调用与递归调用6.4变量的作用域和生存
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paperback. Condition: New. Paperback. Pub Date: 2015-12-01 Pages: 248 Language: Chinese Publisher: higher education press C Language program design (3rd edition) to cultivate the students' C Language application ability as the main line. emphasizing theory teaching with practice closely.Through the analysis of a large number of actual task and program implementation. learning to use c language program design step. Seller Inventory # DO051926