学校体育学 - Softcover

杨文轩，张细谦，邓星华

Softcover

ISBN 10: 7040444887 ISBN 13: 9787040444889

Publisher: 高等教育出版社, 2016

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随着我国《体育与健康课程标准》的实施进入新常态，学校体育出现了许多新情况。《学校体育学(高等学校教材)》作者杨文轩、张细谦、邓星华本着体现新时期中国特色、时代特征、学科特质的初衷，力求直接面对、直接回应学校体育理论与实践中的问题。本教材旨在贯彻“立德树人”的指导思想，注重教材的教育性和思想性；精选教材理论知识与实践技能，着力打造教材特色；学理与学用相结合，理论与实践相融通，强化教材的实用性；学习借鉴世界发达国家的先进做法，体现信息化的时代特征。全书共13章，主要内容包括：绪论、学校体育的发展沿革、学校体育的功能与目标、体育教学目标、体育教学内容、体育教学原则与方法、体育教学评价、体育教学设计、课外体育锻炼、课外体育训练与竞赛等。本书可作为普通高等院校体育专业教材，也适用于中小学体育教师的培训用书和教学参考书。第一章绪论第一节学校体育学的学科地位第二节学习学校体育学的意义与方法第二章学校体育的发展沿革第一节国外学校体育的起源与发展第二节我国学校体育的起源与发展第三章学校体育的功能与目标第一节学校体育的功能第二节学校体育的时代使命第三节学校体育的目标第四章体育教学目标第一节体育教学概述第二节体育教学目标的结构第三节体育教学目标的制订第五章体育教学内容第一节体育教学内容概述第二节体育教学内容的来源第三节体育教学内容的选用第六章体育教学原则与方法第一节体育教学原则第二节体育教学方法第七章体育教学评价第一节体育教学评价概述第二节体育教师的教学评价第三节体育学习评价第八章体育教学设计第一节体育教学设计概述第二节体育教学计划的类型第九章体育课第一节体育课的类型第二节体育课的结构第三节体育教学组织第四节体育课学法指导第五节体育课的运动负荷与密度第六节说课与模拟上课第十章课外体育锻炼第一节课外体育锻炼概述第二节课外体育锻炼的形式第三节课外体育锻炼的实施第十一章课外体育训练与竞赛第一节课外体育训练第二节课外体育竞赛第十二章体育教师第一节体育教师概述第二节体育教师专业化发展第三节体育教师教育第四节教师的专业标准与资格制度第十三章学校体育管理第一节学校体育的管理体制第二节学校体育的政策法规制度第三节学校体育工作管理

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