中等职业教育改革发展示范校建设规划教材:6S管理教程 - Softcover

王承辉，刘洪

Softcover

ISBN 10: 7122235238 ISBN 13: 9787122235237

Publisher: 化学工业出版社, 2015

Synopsis

《6S管理教程》主要内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全的含义和实施要领，并针对工作场地、办公室、学生宿舍的6S管理做了介绍。《6S管理教程》可作为中等职业学校教材，也可作为企业管理培训用书。《6S管理教程/中等职业教育改革发展示范校建设规划教材》为中等职业教育教材，较为详实地介绍了6S的含义、推行目的、效用、要领，具有一定指导性和实用性，促使6S活动向从“形式化”走向“行事化”，最后向“习惯化”演变，为学校的稳步发展打下坚实的基础。第一章6S管理基础第一节概述一、6S的起源二、6S的含义三、6S之间的关系四、6S与其他活动的关系五、推行6S的目的第二节整理（Seiri）一、整理的概念二、整理的步骤第三节整顿（Seiton）一、整顿的概念二、整顿的要领第四节清扫（Seiso）一、清扫的概念二、清扫的要领三、清扫的步骤第五节清洁（Setketsu）一、清洁的概念二、清洁的要领三、清洁的步骤第六节素养（Shitsuke）一、素养的概念二、继续推动前4S活动三、建立共同遵守的规章制度四、各种规章制度目视化五、实施各种教育培训六、违反规章制度的要及时给予纠正七、受批评指责者立即改正八、推动各种积极向上的活动九、开展修养活动应避免的事项第七节安全（Safety）一、安全的概念二、安全的要领三、安全的步骤第二章6S管理的推进第一节基本原理第二节6S活动推行步骤一、成立推行组织二、拟定推行方针及目标三、拟订工作计划及实施方法四、教育五、活动前的宣传造势六、实施七、活动评比办法确定八、查核九、评比及奖惩十、检讨与修正十一、纳入定期管理活动第三节推进方法一、前期准备二、宣传攻势三、样板先行四、教育培训五、现场巡视六、评比考核第三章工作场地6S管理第一节工作现场与现场管理一、现场二、现场管理三、现场管理的目标与内容四、现场管理最有效的方法-PDCA管理循环第二节目视管理一、目视管理的含义二、目视管理的特点三、目视管理的效果四、目视管理的常用工具第三节生产现场的规划布局一、工作现场布局原则二、生产现场布局改善第四节设备管理一、设备管理的主要内容二、设备管理的规程第五节全面生产维护一、全面生产维护（TMF）的含义二、全面生产维护的目标三、全面生产维护活动的内容第六节TPM设备点检制一、TPM设备点检与点检制二、“三位一体”点检制及五层防护线的概念三、点检制的特点第七节设备内部点检、巡检一、内部点检二、巡检三、生产现场定置标准四、工位器具现场管理标准五、工具柜管理标准六、卫生间管理标准七、饮水机管理标准八、垃圾管理标准第八节6S现场管理检查示例一、生产区域6S活动标准二、仓库6S活动标准第四章办公室6S管理第一节办公室6S管理的内容第二节办公室6S管理制度的建立一、办公室6S管理规范二、检查评比制度第三节办公室6S管理的实施一、建立监管组织，明确职责二、特色化管理，张贴人员去向板、门牌三、定置定位四、员工仪容仪表规范五、附则第五章教室6S管理第一节教室6S管理的主要内容第二节教室6S管理制度一、教室6S管理规范二、检查评比制度第三节教室6S管理的实施一、建立监管组织，明确职责二、特色化管理，张贴门牌三、定置定位四、学校学生仪容仪表五、组

Edition details

• Publisher: 化学工业出版社
• Publication date: 2015
• Language: Chinese
• ISBN 10: 7122235238
• ISBN 13: 9787122235237
• Binding: Paperback
• Edition number: 1