Flash CS3 动画制作案例教程/21世纪全国高职高专计算机案例型规划教材 - Softcover

俞欣，洪光

Softcover

ISBN 10: 7301135688 ISBN 13: 9787301135686

Publisher: 北京大学出版社, 2009

Synopsis

《FlashCS3动画制作案例教程》以实例制作为主线，系统、全面地介绍Flash的使用方法和技巧，通过几十个实例的制作向读者展现了FlashCS3的魅力。《FlashCS3动画制作案例教程》的实例具有很好的代表性，不仅适合高职高专及中等职业院校学生，也适合作为短期培训的案例教程，同时也适合初学者和自学者。FlashCS3是由Adobe公司推出的一款多媒体动画制作软件，主要应用于动画制作、网页设计及多媒体创作，其功能十分强大。用Flash制作的矢量动画，因其尺寸小、表现力强、互动性好，十分便于在网络上传输、播放和下载，因此Flash的应用领域也越来越广泛。《FlashCS3动画制作案例教程》针对性强，切合职业教育目标，重点培养职业能力，侧重技能传授实用性强，大量的经典真实案例.案例内容具体详细，与就业市场紧密结合适应性强，适合于三年制和两年制高职高专，也同样适合于其他各类大中专院校强调知识的渐进性、兼顾知识的系统性，结构逻辑性强，针对高职高专学生的知识结构特点安排教学内容书中配套形式多样的习题，网上提供完备的电子教案，提供相应的素材、程序代码、习题参考答案等教学资源，完全适合教学需要教材系列完整，涵盖计算机专业各个方向；编者分布广泛，结台不同地域特点，适合不同地域读者第1章动画制作原理1.1动画的概述有人认为，熟练掌握。Maya、3dsmax、Flash等动画软件，就可以制作动画了，答案无疑是否定的。无论是Maya，还是Flash，对于动画设计者来说，它们只是一种工具，如同作家可以利用钢笔或者电脑的帮助来写作一样，但无论是用什么来写作，文字功底、思想内涵才是最重要的，动画亦是如此。在动画学习过程中，最困难的是如何让画动起来，如何动得合理、动得好看。想成为真正的动画设计人员最重要的还是要掌握动画的基础理论。1.1.1动画原理动画通过连续播放一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。医学已证明，人类具有“视觉暂留”的特性，就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后，它在1／24秒内不会消失。利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放出下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。因此，电影采用了每秒24幅画面的速度拍摄播放，电视采用了每秒25幅（PAL制，中央电视台的动画就是PAL制）或30幅（NSTC制）画面的速度拍摄播放。如果以低于每秒24幅画面的速度拍摄播放，就会出现停顿现象。在Flash中默认帧频为每秒12帧（fbs），这个播放速度比较适合于网络。1.1.2Flash动画制作的基本流程一部动画片的诞生，无论是10分钟的短片，还是90分钟的长片，都必须经过编剧、导演、美术设计（人物设计和背景设计）、设计稿、原画、动画、绘景、描线、上色（描线复印或电脑上色）、校对、摄影、剪辑、作曲、拟音、对白配音、音乐录音、混合录音、洗印（转磁输出）等十几道工序的分工合作、密切配合才能完成。应该说动画片是集体智慧的结晶。电脑软件的使用大大简化了工作程序，方便快捷，也提高了效率。第1章动画制作原理1.1动画的概述1.1.1动画原理1.1.2Flash动画制作的基本流程1.1.3动画制作应注意的问题1.2运动

Edition details

• Publisher: 北京大学出版社
• Publication date: 2009
• Language: Chinese
• ISBN 10: 7301135688
• ISBN 13: 9787301135686
• Binding: Paperback
• Edition number: 1