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C Programming Language, Tsinghua University Press, - Softcover

LI WEN JIE

 
9787302231547: C Programming Language, Tsinghua University Press,

Synopsis

C语言作为一种简洁高效的语言,目前是绝大多数高校本科生学习程序设计的入门语言。《高等学校计算机基础教育教材精选:C语言程序设计》所有作者均来自教学第一线,具有多年的教学经验,尤其是针对非计算机专业的学生特点,经过深思熟虑的分析研究,努力做到使《高等学校计算机基础教育教材精选:C语言程序设计》概念清晰,不拘泥于细节,注重实用,运用大量的例题和精选的习题,帮助本科新生能够快速掌握C语言程序设计的基本方法。《高等学校计算机基础教育教材精选:C语言程序设计》可以作为高等院校非计算机专业学生的正式教材,也可以作为本科新生或C语言爱好者的自学读物。另外,《高等学校计算机基础教育教材精选:C语言程序设计》还配套辅助教材《C语言习题、实验指导和课程设计》,可以帮助读者熟练掌握C语言。第1章程序设计概述1.1程序和程序设计1.1.1程序的概念1.1.2程序设计1.1.3程序设计语言1.2C语言概述1.2.1C语言简介1.2.2C语言程序示例1.2.3为何要学C语言1.3算法及其描述1.3.1算法的概念1.3.2算法的特性1.3.3算法的描述1.3.4结构化程序设计1.4C语言程序开发过程1.4.1使用计算机解题的过程1.4.2常用的C语言开发环境习题第2章基本数据类型2.1数据类型概述2.2标识符、常量和变量2.2.1标识符2.2.2常量2.2.3变量2.3整型数据2.3.1整型常量的表示2.3.2整型变量2.3.3整型常量的类型2.4实型数据2.4.1实型常量的表示2.4.2实型数据在内存中的存放形式2.4.3实型变量2.5字符数据2.5.1字符在内存中的存放形式2.5.2字符常量2.5.3字符变量2.5.4字符串常量2.6数据的输入与输出2.6.1字符数据的输入和输出2.6.2格式化输入输出习题第3章顺序结构程序设计3.1算术运算和算术表达式3.1.1整数算术运算3.1.2实数算术运算3.1.3混合算术运算3.1.4算术表达式3.1.5算术表达式的计算规则3.2赋值运算和赋值表达式3.2.1赋值运算符3.2.2赋值表达式3.3自增自减运算3.4优先级和类型转换3.4.1优先级3.4.2类型转换3.5使用数学库函数3.6顺序结构程序设计3.6.1C语句概述3.6.2简单语句3.6.3顺序结构程序设计习题第4章选择结构程序设计4.1关系运算和逻辑运算4.1.1关系运算符和表达式4.1.2逻辑运算符和表达式4.1.3选择结构的种类4.2使用if语句实现的选择结构4.2.1if语句实现的单分支结构4.2.2if语句实现的双分支结构4.2.3多分支结构4.2.4使用if语句应注意的问题4.3条件运算符和条件表达式4.4switch语句4.5选择结构程序设计举例习题第5章循环结构程序设计5.1whilc语句5.2do…while语句5.3for语句5.3.1for语句介绍5.3.2逗号运算符和逗号表达式5.4流程转向语句brcak和continue5.4.1break语句5.4.2continue语句5.5循环嵌套5.6循环结构程序设计举例习题第6章模块化程序设计——函数6.1函数的定义6.1.1模块化程序设计的基本思想6.1.2库函数和用户

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