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¿Cómo educar para la libertad y la felicidad? - Softcover

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9788416544141: ¿Cómo educar para la libertad y la felicidad?

Synopsis

Rare book

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  • PublisherErrata Naturae Editores
  • Publication date2016
  • ISBN 10 841654414X
  • ISBN 13 9788416544141
  • BindingPaperback
  • Edition number1
  • Number of pages208
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FOURIER, CHARLES
ISBN 10: 841654414X ISBN 13: 9788416544141
New Encuadernación de tapa blanda

Seller: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spain

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Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. 208 pp. La nueva educación propone enseñar desde la empatía, desarrollar la inteligencia emocional, favorecer en todo momento las decisiones de los alumnos, adaptar a los educadores al ritmo de los pequeños, transformar los espacios educativos para facilitar la creatividad, establecer la conciencia ecológica y el respeto de la diferencia como valores pedagógicos centrales, educar por igual el cuerpo y la mente, y por supuesto, sin distinción de géneros. Todo ello con vistas a cumplir una máxima final: el objetivo de una buena educación es un niño o una niña feliz. ¿Ideas nuevas? Todas estas ideas ya existían, perfectamente presentes y organizadas en un libro asombroso y visionario, escrito en 1825 por Charles Fourier. Seller Inventory # UDL9788416544141

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Fourier, Charles
Published by Errata Naturae Editores, 2016
ISBN 10: 841654414X ISBN 13: 9788416544141
New Softcover

Seller: AG Library, Malaga, Spain

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Condition: New. Idioma/Language: Español. Necesitamos un nuevo modelo educativo. Lo saben los profesores, los sabemos los padres y terminarán por saberlo, o eso esperamos, los políticos. Entretanto, han surgido más y más escuelas «alternativas»: Waldorf, Montessori, Escuelas Libres, Escuelas Democráticas, colegios públicos excepcionales que apuestan por proyectos heterodoxos? Todas ellas promueven nuevos valores: educar desde la empatía, desarrollar la inteligencia emocional, favorecer en todo momento las decisiones y el libre juicio de los alumnos, adaptar a los educadores al ritmo de los pequeños y no al revés, transformar los espacios educativos para facilitar la creatividad y la interactividad entre niños de todas las edades, establecer la conciencia ecológica y el respeto de la diferencia como valores pedagógicos centrales, educar por igual el cuerpo y la mente, dedicar tanto tiempo a la supuesta «inteligencia práctica» como a la sensibilidad y la apreciación estética, y por supuesto, sin distinción de género? Todo ello con vistas a cumplir una máxima final: el objetivo de una buena educación es un niño o una niña feliz. Y, sin embargo, ¿de verdad todo esto es nuevo? ¿De verdad todas estas propuestas llegan por primera vez con estas nuevas escuelas? No. Todas estas ideas ya existían, perfectamente presentes y organizadas en un libro asombroso y visionario. Fue escrito en 1825 por Charles Fourier, uno de los grandes pensadores de la Europa moderna, crítico mordaz del capitalismo, el industrialismo y los diversos moralismos. Ese volumen extraordinario, en el que Fourier propone de forma clara y detallada una teoría educativa que se adelanta en más de doscientos años a su tiempo, es lo que tienes ahora mismo en las manos. Aquí comenzó todo. Aquí comenzó la educación de nuestro siglo XXI. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 13447475

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FOURIER, CHARLES
Published by ERRATA NATURAE, 2016
ISBN 10: 841654414X ISBN 13: 9788416544141
New Rustica (tapa blanda)

Seller: Antártica, Madrid, MAD, Spain

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Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. La nueva educación propone enseñar desde la empatía, desarrollar la inteligencia emocional, favorecer en todo momento las decisiones de los alumnos, adaptar a los educadores al ritmo de los pequeños, transformar los espacios educativos para facilitar la creatividad, establecer la conciencia ecológica y el respeto de la diferencia como valores pedagógicos centrales, educar por igual el cuerpo y la mente, y por supuesto, sin distinción de géneros. Todo ello con vistas a cumplir una máxima final: el objetivo de una buena educación es un niño o una niña feliz. Ideas nuevas? Todas estas ideas ya existían, perfectamente presentes y organizadas en un libro asombroso y visionario, escrito en 1825 por Charles Fourier. LIBRO. Seller Inventory # 879107

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Fourier, Charles
Published by Errata Naturae Editores, 2016
ISBN 10: 841654414X ISBN 13: 9788416544141
Used Softcover

Seller: Hamelyn, Madrid, Spain

Seller rating 5 out of 5 stars 5-star rating, Learn more about seller ratings

Condition: Muy bueno. : Necesitamos un nuevo modelo educativo. Lo saben los profesores, los sabemos los padres y terminarán por saberlo, o eso esperamos, los políticos. Entretanto, han surgido más y más escuelas «alternativas»: Waldorf, Montessori, Escuelas Libres, Escuelas Democráticas, colegios públicos excepcionales que apuestan por proyectos heterodoxos? Todas ellas promueven nuevos valores: educar desde la empatía, desarrollar la inteligencia emocional, favorecer en todo momento las decisiones y el libre juicio de los alumnos, adaptar a los educadores al ritmo de los pequeños y no al revés, transformar los espacios educativos para facilitar la creatividad y la interactividad entre niños de todas las edades, establecer la conciencia ecológica y el respeto de la diferencia como valores pedagógicos centrales, educar por igual el cuerpo y la mente, dedicar tanto tiempo a la supuesta «inteligencia práctica» como a la sensibilidad y la apreciación estética, y por supuesto, sin distinción de género? Todo ello con vistas a cumplir una máxima final: el objetivo de una buena educación es un niño o una niña feliz. Y, sin embargo, ¿de verdad todo esto es nuevo? ¿De verdad todas estas propuestas llegan por primera vez con estas nuevas escuelas? No. Todas estas ideas ya existían, perfectamente presentes y organizadas en un libro asombroso y visionario. Fue escrito en 1825 por Charles Fourier, uno de los grandes pensadores de la Europa moderna, crítico mordaz del capitalismo, el industrialismo y los diversos moralismos. Ese volumen extraordinario, en el que Fourier propone de forma clara y detallada una teoría educativa que se adelanta en más de doscientos años a su tiempo, es lo que tienes ahora mismo en las manos. Aquí comenzó todo. Aquí comenzó la educación de nuestro siglo XXI. EAN: 9788416544141 Tipo: Libros Título: ¿cómo Educar para la Libertad y la Felicidad? Autor: Fourier, Charles Editorial: ERRATA NATURAE Formato: Libro de bolsillo. Seller Inventory # Happ-2024-08-28-54d40d2a

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FOURIER, CHARLES
Published by ERRATA NATURAE EDITORES, 2016
ISBN 10: 841654414X ISBN 13: 9788416544141
Used Otros

Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain

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Otros. Condition: Very Good. 01/01/2016. Seller Inventory # 978828193

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Fourier, Charles
Published by Errata Naturae Editores, 2016
ISBN 10: 841654414X ISBN 13: 9788416544141
Used PAPERBACK

Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain

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PAPERBACK. Condition: Good. 841654414X. Seller Inventory # 9788416544141

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Fourier, Charles
Published by ERRATA NATURAE, 2016
ISBN 10: 841654414X ISBN 13: 9788416544141
Used Softcover

Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain

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Condition: Muy Bueno / Very Good. Seller Inventory # 100000000112657

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