Book Description Condition: New. Idioma/Language: Espa�ol. El presente volumen selecciona los trabajos m�s representativos en la problem�tica del desarrollo y la educaci�n que BRUNER (uno de los m�s grandes psic�logos de nuestro siglo) ha ido elaborando en su larga y muy fruct�fera trayectoria intelectual. El sentido de la diversidad de los textos que aparecen aqu� compilados radica en la estrecha convergencia existente en BRUNER entre sus concepciones evolutivas y sus puntos de vista educativos; hasta tal extremo que sus teor�as sobre el desarrollo se entienden mejor a la luz de sus ideas sobre educaci�n y viceversa. En todas las �reas en que el autor se ha adentrado, ha dejado una huella profunda, hasta el punto de haber introducido siempre modificaciones muy importantes respecto al estado previo de la cuesti�n. Por ello, este autor es sin duda un punto obligado de referencia en la Psicolog�a contempor�nea. *************** Introducci�n, por J. Palacios. Pr�logo a la edici�n espa�ola, por J. Bruner. Primera parte: Desarrollo cognitivo. M�s all� de la informaci�n dada. El curso del desarrollo cognitivo. La perfectibilidad de la inteligencia. Cultura y desarrollo cognitivo. Pobreza e infancia. Segunda parte: Educaci�n y desarrollo humano. La educaci�n como invento social. La disponibilidad para aprender. EI desarrollo de la mente. Una asignatura sobre el hombre. Consideraciones sobre la reforma escolar. Tercera parte: Autobiograf�a. *** Nota: Los env�os a Espa�a peninsular, Baleares y Canarias se realizan a trav�s de mensajer�a urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 225471

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DESARROLLO COGNITIVO Y EDUCACION

BRUNER, JEROME

Published by MORATA, EDICIONES MORATA, S.L. (1988)

ISBN 10: 8471123193 ISBN 13: 9788471123190

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Book Description Rustica (tapa blanda). Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 1. El presente volumen selecciona los trabajos m�s representativos en la problem�tica del desarrollo y la educaci�n que BRUNER (uno de los m�s grandes psic�logos de nuestro siglo) ha ido elaborando en su larga y muy fruct�fera trayectoria intelectual. El sentido de la diversidad de los textos que aparecen aqu� compilados radica en la estrecha convergencia existente en BRUNER entre sus concepciones evolutivas y sus puntos de vista educativos; hasta tal extremo que sus teor�as sobre el desarrollo se entienden mejor a la luz de sus ideas sobre educaci�n y viceversa. El libro se divide en tres partes: la primera contiene trabajos centrados en el desarrollo cognitivo, resaltando en ellos de manera muy especial el papel formador y estructurante de la cultura, as� como la crucial responsabilidad de la escuela en la concreci�n del perfil de desarrollo intelectual de los alumnos. Los textos de la segunda parte abordan una amplia diversidad de cuestiones relacionadas con la educaci�n, desde una explicitaci�n minuciosa de c�mo su misi�n consiste en llevar al individuo -m�s all� del desarrollo dado- en cada momento de su evoluci�n, hasta tomas de postura ante la problem�tica de las reformas educativas, de los programas llamados compensatorios. Finalmente, el volumen se cierra con un ensayo autobiogr�fico en donde se ponen de manifiesto no s�lo la trayectoria intelectual del autor, sino tambi�n su perfil humano, su extraordinaria cultura, su prosa cuidada, su ingenio, su gusto por el trabajo en equipo, sus relaciones con PIAGET, LURIA, TAJFEL, CHOMSKY, ALLPORT, JAKOBSON y con tantos otros clasicos de nuestro tiempo. LIBRO. Seller Inventory # 177952

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Desarrollo cognitivo y educacion

BRUNER, Jerome

Published by MORATA EDITORIAL (2008)

ISBN 10: 8471123193 ISBN 13: 9788471123190

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Book Description Condition: Nuevo. El presente volumen selecciona los trabajos m�s representativos en la problem�tica del desarrollo y la educaci�n que BRUNER (uno de los m�s grandes psic�logos de nuestro siglo) ha ido elaborando en su larga y muy fruct�fera trayectoria intelectual. El sentido de la diversidad de los textos que aparecen aqu� compilados radica en la estrecha convergencia existente en BRUNER entre sus concepciones evolutivas y sus puntos de vista educativos; hasta tal extremo que sus teor�as sobre el desarrollo se entienden mejor a la luz de sus ideas sobre educaci�n y viceversa. El libro se divide en tres partes: la primera contiene trabajos centrados en el desarrollo cognitivo, resaltando en ellos de manera muy especial el papel formador y estructurante de la cultura, as� como la crucial responsabilidad de la escuela en la concreci�n del perfil de desarrollo intelectual de los alumnos. Los textos de la segunda parte abordan una amplia diversidad de cuestiones relacionadas con la educaci�n, desde una explicitaci�n minuciosa de c�mo su misi�n consiste en llevar al individuo -m�s all� del desarrollo dado- en cada momento de su evoluci�n, hasta tomas de postura ante la problem�tica de las reformas educativas, de los programas llamados compensatorios. Finalmente, el volumen se cierra con un ensayo autobiogr�fico en donde se ponen de manifiesto no s�lo la trayectoria intelectual del autor, sino tambi�n su perfil humano, su extraordinaria cultura, su prosa cuidada, su ingenio, su gusto por el trabajo en equipo, sus relaciones con PIAGET, LURIA, TAJFEL, CHOMSKY, ALLPORT, JAKOBSON y con tantos otros clasicos de nuestro tiempo.Introducci�n, por J. Palacios. Pr�logo a la edici�n espa�ola, por J. Bruner. Primera parte: Desarrollo cognitivo. M�s all� de la informaci�n dada. El curso del desarrollo cognitivo. La perfectibilidad de la inteligencia. Cultura y desarrollo cognitivo. Pobreza e infancia. Segunda parte: Educaci�n y desarrollo humano. La educaci�n como invento social. La disponibilidad. Seller Inventory # 2750030006

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DESARROLLO COGNITIVO Y EDUCACION

BRUNER J.S.,

Published by MORATA, Espa�a (1988)

ISBN 10: 8471123193 ISBN 13: 9788471123190

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Siglo Actual libros
(Soria, SORIA, Spain)

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DESARROLLO COGNITIVO Y EDUCACION

BRUNER J.S.

Published by MORATA (1988)

ISBN 10: 8471123193 ISBN 13: 9788471123190

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Hilando Libros
(Madrid, Spain)

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DESARROLLO COGNITIVO Y EDUCACI�N

BRUNER, J.; BRUNER, JEROME

Published by EDICIONES MORATA, S.L. (2004)

ISBN 10: 8471123193 ISBN 13: 9788471123190

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Book Description R�stica. Condition: New. Dust Jacket Condition: Nuevo. 01. El presente volumen selecciona los trabajos m�s representativos en la problem�tica del desarrollo y la educaci�n que BRUNER (uno de los m�s grandes psic�logos de nuestro siglo) ha ido elaborando en su larga y muy fruct�fera trayectoria intelectual. El sentido de la diversidad de los textos que aparecen aqu� compilados radica en la estrecha convergencia existente en BRUNER entre sus concepciones evolutivas y sus puntos de vista educativos; hasta tal extremo que sus teor�as sobre el desarrollo se entienden mejor a la luz de sus ideas sobre educaci�n y viceversa. En todas las �reas en que el autor se ha adentrado, ha dejado una huella profunda, hasta el punto de haber introducido siempre modificaciones muy importantes respecto al estado previo de la cuesti�n. Por ello, este autor es sin duda un punto obligado de referencia en la Psicolog�a contempor�nea. LIBRO. Seller Inventory # 11965

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