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Varios JACQUES RANCIERE (Spanish Edition) ISBN 13: 9788492613472

JACQUES RANCIERE (Spanish Edition) - Softcover

 
9788492613472: JACQUES RANCIERE (Spanish Edition)
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El filosofo frances Jacques Ranciere alza una voz provocativa en el actual debate publico sobre democracia igualdad y educacion. En vez de simplemente criticar las practicas y los discursos educativos actuales lo atrayente del trabajo de Ranciere es que realmente intenta formular de una manera positiva de que trata la democracia como la igualdad puede ser una preocupacion pedagogica o educativa (y no solo politica) y cual es o deberia ser el rol publico de la educacion. El objetivo de este libro es doble. En primer lugar es una introduccion a las ideas politicas y educativas de un autor que no es muy conocido en el campo de la teoria y la filosofia educativas aunque al mismo tiempo sea uno de los principales filosofos actuales dentro y fuera de Francia. En segundo lugar las contribuciones no presentan simplemente estudios sobre Ranciere sino que intentan investigar en la linea de Ranciere cuestiones relacionadas con la democracia y la igualdad en educacion. En tal sentido algunos artic

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  • PublisherMiño y Dávila
  • Publication date2013
  • ISBN 10 8492613475
  • ISBN 13 9788492613472
  • BindingPaperback
  • Number of pages352

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Maarten Simons
Published by MIÑO Y DAVILA EDITORES (2013)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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KALAMO LIBROS, S.L.
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Book Description Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. IMPRESIÓN BAJO DEMANDA / PRINT ON DEMAND. Seller Inventory # POD9788492613472

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Jan Masschelein,Maarten Simons
Published by MIÑO Y DÁVILA EDITORES (2011)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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Agapea Libros
(Malaga, Spain)

Book Description Condition: New. Idioma/Language: Español. El filósofo francés Jacques Rancière alza una voz provocativa en el actual debate público sobre democracia, igualdad y educación. En vez de, simplemente, criticar las prácticas y los discursos educativos actuales, lo atrayente del trabajo de Rancière es que realmente intenta formular de una manera positiva de qué trata la democracia, cómo la igualdad puede ser una preocupación pedagógica o educativa (y no sólo política), y cuál es o debería ser el rol público de la educación. El objetivo de este libro es doble. En primer lugar, es una introducción a las ideas políticas y educativas de un autor que no es muy conocido en el campo de la teoría y la filosofía educativas, aunque al mismo tiempo sea uno de los principales filósofos actuales, dentro y fuera de Francia. En segundo lugar, las contribuciones no presentan simplemente estudios "sobre Rancière", sino que intentan investigar "en la línea de Rancière" cuestiones relacionadas con la democracia y la igualdad en educación. En tal sentido, algunos artículos presentan una minuciosa relectura de Rancière a fin de hacer oir su voz en los actuales debates sobre educación, igualdad y democracia. Otras contribuciones se inspiran en su trabajo para repensar temas específicos en el campo de la filosofía y la teoría educativas. Por último, otros textos intentan reformular el significado y la práctica de la educación desarrollando las ideas de Rancière, cuyo trabajo abre un espacio para reconsiderar y para estudiar "empíricamente", así como "volver a practicar" la democracia y la igualdad en educación. 10 *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Seller Inventory # 5443568

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Simons, Maarten
Published by MIÑO Y DAVILA (2011)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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Imosver
(PONTECALDELAS, Spain)

Book Description Condition: Nuevo. El filósofo francés Jacques Rancière alza una voz provocativa en el actual debate público sobre democracia, igualdad y educación. En vez de, simplemente, criticar las prácticas y los discursos educativos actuales, lo atrayente del trabajo de Rancière es que realmente intenta formular de una manera positiva de qué trata la democracia, cómo la igualdad puede ser una preocupación pedagógica o educativa (y no sólo política), y cuál es o debería ser el rol público de la educación. El objetivo de este libro es doble. En primer lugar, es una introducción a las ideas políticas y educativas de un autor que no es muy conocido en el campo de la teoría y la filosofía educativas, aunque al mismo tiempo sea uno de los principales filósofos actuales, dentro y fuera de Francia. En segundo lugar, las contribuciones no presentan simplemente estudios "sobre Rancière", sino que intentan investigar "en la línea de Rancière" cuestiones relacionadas con la democracia y la igualdad en educación. En tal sentido, algunos artículos presentan una minuciosa relectura de Rancière a fin de hacer oir su voz en los actuales debates sobre educación, igualdad y democracia. Otras contribuciones se inspiran en su trabajo para repensar temas específicos en el campo de la filosofía y la teoría educativas. Por último, otros textos intentan reformular el significado y la práctica de la educación desarrollando las ideas de Rancière, cuyo trabajo abre un espacio para reconsiderar y para estudiar "empíricamente", así como "volver a practicar" la democracia y la igualdad en educación. 10. Seller Inventory # AGP0040872

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Simons, Maarten
Published by MIÑO Y DAVILA (2011)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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Moshu Books
(MADRID, Spain)

Book Description Soft cover. Condition: New. Titulo: Jacques Rancière, la educación pública y la domesticación de la democraciaAutor: Simons, MaartenISBN13: 9788492613472Nos encontramos a su disposicion. Cualquier duda o consulta sera respondida a la brevedad. Seller Inventory # 700287 #A

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Varios
Published by Miño Y Dávila (2013)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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(Sabadell, BCN, Spain)

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AUTOR SIN DETERMINAR
Published by Miño Y Dávila 01/01/2010 (2010)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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Hilando Libros
(Madrid, Spain)

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Ranci re, Jacques
Published by Miño y Dávila (2013)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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Juanpebooks
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Varios
Published by Miño y Dávila (2013)
ISBN 10: 8492613475 ISBN 13: 9788492613472
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