Adaptation professionnelle des enseignants (French Edition)

L'adaptation professionnelle désigne la capacité d'un individu à s'adapter dans ses relations professionnelles avec des personnes tant au sein qu'en dehors de l'établissement scolaire, telle qu'elle se reflète dans son attitude et son comportement. Le chercheur a élaboré et validé un outil, à savoir l'Inventaire d'adaptation professionnelle des enseignants, destiné à évaluer le niveau d'adaptation des enseignants dans leur profession. L'auteur espère que cette étude sera utile aux formateurs d'enseignants, aux responsables de l'élaboration des politiques, aux administrateurs universitaires, aux enseignants et aux chercheurs. L'Inventaire d'adaptation professionnelle des enseignants joint à cet ouvrage sera utile au NCTE, aux autres commissions/conseils/agences/départements de recrutement des enseignants ainsi qu'aux administrateurs/directeurs d'écoles privées pour évaluer le niveau d'adaptation professionnelle des enseignants de la petite enfance à l'enseignement supérieur au moment de leur recrutement. De plus, cet ouvrage sera très utile aux candidats qui souhaitent faire carrière dans l'enseignement.