Algorithmique et programmation en Python 2nde

Civet, Jean-Baptiste/ Hanu , Boris

ISBN 10: 2212677693 / ISBN 13: 9782212677690

Published by Eyrolles, 2019

About this Item

124 pages. French language. 11.40x8.10x0.40 inches. In Stock.

Seller Inventory # zk2212677693

Bibliographic Details

• Title: Algorithmique et programmation en Python 2nde
• Publisher: Eyrolles
• Publication Date: 2019
• Language: French
• ISBN 10: 2212677693
• ISBN 13: 9782212677690
• Binding: Paperback
• Condition: Brand New
• Weight: 0.42 kilograms

About this title

Synopsis

Cet ouvrage à vocation pratique explique comment aborder la programmation en Python avec ses élèves de lycée à l'aide de la calculatrice TI-83 Premium CE Edition Python, ou de la calculatrice TI-83 Premium CE et son adaptateur Tl-Python. Le lecteur sera guidé tout au long des chapitres, des premières manipulations (mise à jour du matériel, principes de programmation, fonctions simples) jusqu'à la réalisation de projets plus complets, en passant par la mise en oeuvre d'algorithmes classiques, issus notamment du programme de la classe de 2nde.

Nourri par la grande expérience de ses auteurs, ce livre à la pédagogie remarquable est rythmé par un grand nombre d'exercices dont les solutions figurent à la fin de chaque chapitre. Il comporte également des QR codes qui pointent vers des vidéos complétant l'apprentissage de Python. 

About the Authors

Professeur de mathématiques en lycée et dans le supérieur, également membre de l’équipe T3, Boris Hanuš enseigne les spécialités NSI en 1^re et Terminale ainsi que SNT en 2^de . Très investi dans l’utilisation de l’informatique, des calculatrices et du calcul formel, il contribue au développement de l’usage des nouvelles technologies dans son établissement.

Passionné par la robotique et les nouvelles technologies, Jean-Baptiste Civet est professeur de mathématiques et membre de l’équipe T3 (Teachers Teaching with Technology),Technology), un réseau international d’enseignants fédéré par Texas Instruments. Il participe à la formation continue (mathématiques, usage du numérique) et anime un atelier de robotique dans son établissement depuis dix ans. Il utilise par ailleurs les STEM pour illustrer ses activités mathématiques.