Analyse des interactions en classe de physique: Le geste, la parole et l'écrit (Id/Emergences, Cheminements Et Constructions de Savoirs) (French Edition)

Bécu-Robinault, Karine

ISBN 10: 2343137811 / ISBN 13: 9782343137810

Published by Editions L'Harmattan, 2018

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Bibliographic Details

• Title: Analyse des interactions en classe de physique: Le geste, la parole et l'écrit (Id/Emergences, Cheminements Et Constructions de Savoirs) (French Edition)
• Publisher: Editions L'Harmattan
• Publication Date: 2018
• Language: French
• ISBN 10: 2343137811
• ISBN 13: 9782343137810
• Binding: Soft cover
• Condition: Neuf
• Weight: 413 grams

About this title

Synopsis

Cet ouvrage offre une contribution originale dans le champ de la didactique de la physique. Des ancrages théoriques, relatifs à l'épistémologie et la sémiotique, ont été articulés pour constituer le cadre épistémosémiotique, mobilisé ensuite pour la conception et l'analyse de séances d'enseignement. Les hypothèses sous-jacentes à ce cadre reposent sur l'élaboration des savoirs en physique et leurs modes de communication.

About the Author

Karine Bécu-Robinault est maîtresse de conférences à l'école normale supérieure de Lyon, habilitée à diriger des recherches en sciences de l'éducation. Ses travaux sont menés au sein du laboratoire ICAR (UMR 5191), dont les activités scientifiques pluridisciplinaires sont focalisées sur l'analyse des usages de la langue dans l'interaction et dans le texte. Elle forme des enseignants du premier et du second degré et enseigne en master Recherche didactique des sciences.