nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ziel dieser Arbeit ist es, ein Arduino-gesteuertes Katapult zu bauen, das Objekte in verschiedenen Winkeln und Entfernungen abschie�en kann, und eine praktische Umgebung f�r das Studium des Schr�gwurfs zu schaffen. Es wird eine Unterrichtssequenz mit 18 Unterrichtsstunden vorgestellt, die einen innovativen Vorschlag f�r den Mathematik- und Physikunterricht in Sekundarschulen enth�lt: die Verwendung von Programmier- und Robotikkonzepten zur Untersuchung des Schr�gwurfs. Der schrittweise Bau eines speziellen Katapultmodells ohne Programmierung oder Automatisierung wird vorgestellt. Grundlegende Konzepte der Elektronik und der Programmierung werden anhand von interaktiven Simulationen auf drei Plattformen behandelt: PheT Interactive Simulations, TinkeraCad und die integrierte Entwicklungsumgebung Arduino. Au�erdem wird ein Fahrplan f�r die Programmierung und Automatisierung beschrieben. Der Vorschlag zielt darauf ab, das Konzept des Schr�gstarts auf praktische und unterhaltsame Weise einzuf�hren. Im Laufe des Unterrichts werden Abschussvorg�nge durchgef�hrt, Daten wie Abschusswinkel und die vom Projektil erreichte Entfernung gesammelt und die Ergebnisse analysiert.

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Bibliographic Details

Title: Arduino-programmiertes Katapult zur Untersuchung von Schr�gstarts : Ein Lehrmittel zur Erforschung mathematischer und physikalischer Konzepte
Publisher: Verlag Unser Wissen
Publication Date: 2024
Language: German
ISBN 10: 6208521300
ISBN 13: 9786208521301
Binding: Taschenbuch
Condition: Neu
Dimensions: 220 millimeters width by 150 millimeters height by 6 millimeters depth
Weight: 161 grams

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Synopsis

Ziel dieser Arbeit ist es, ein Arduino-gesteuertes Katapult zu bauen, das Objekte in verschiedenen Winkeln und Entfernungen abschie�en kann, und eine praktische Umgebung f�r das Studium des Schr�gwurfs zu schaffen. Es wird eine Unterrichtssequenz mit 18 Unterrichtsstunden vorgestellt, die einen innovativen Vorschlag f�r den Mathematik- und Physikunterricht in Sekundarschulen enth�lt: die Verwendung von Programmier- und Robotikkonzepten zur Untersuchung des Schr�gwurfs. Der schrittweise Bau eines speziellen Katapultmodells ohne Programmierung oder Automatisierung wird vorgestellt. Grundlegende Konzepte der Elektronik und der Programmierung werden anhand von interaktiven Simulationen auf drei Plattformen behandelt: PheT Interactive Simulations, TinkeraCad und die integrierte Entwicklungsumgebung Arduino. Au�erdem wird ein Fahrplan f�r die Programmierung und Automatisierung beschrieben. Der Vorschlag zielt darauf ab, das Konzept des Schr�gstarts auf praktische und unterhaltsame Weise einzuf�hren. Im Laufe des Unterrichts werden Abschussvorg�nge durchgef�hrt, Daten wie Abschusswinkel und die vom Projektil erreichte Entfernung gesammelt und die Ergebnisse analysiert.

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