EL COLEGIO MENOR DE LAS SANTAS JUSTA Y RUFINA DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALA EN LOS SIGLOS XVII Y XVIII: ESTUDIO INSTITUCIO

Esta contribución al conocimiento de la historia de la Universidad de Alcalá, reúne, analiza y explica algunos de los documentos más relevantes del Colegio de las Santas Justa y Rufina, o "Colegio de los Sevillanos". Se reconstruye la trayectoria de esta institución educativa vinculada a la Universidad de Alcalá como aportación al conocimiento de la estructura universitaria colegial, que está experimentando avances notables, y así lo refleja la bibliografía reciente. Presentamos al lector una historia de este colegio menor universitario, erigido en una etapa en la que un buen número de "fundadores universitarios" fueron obispos y personalidades eclesiásticas que atendían a los dictados del Concilio de Trento. El modesto Colegio de las Santas Justa y Rufina, a partir del patronato dispuesto en su testamento por el racionero de la Catedral de Sevilla Lucas González, natural de Miedes de Atienza (Guadalajara), atrajo primero a estudiantes procedentes de la lejana Sevilla, y después de la tierra del fundador y de otros muchos lugares, hasta su agregación al Colegio de Santa Catalina Mártir o de los Verdes en la reforma de 1781. Las claves del libro las encontramos en el modo de vida y la procedencia de los colegiales, algunos de ellos criollos americano o extranjeros, o el peculiar caso de dos hermanos mellizos que además se alternaron como rectores durante varios años. Pero también en las normas que regían el funcionamiento del colegio o la pedagogía que impregnaba la formación de los colegiales.

Doctor en Historia y profesor titular de Historia Moderna en la Universidad de Alcalá (UAH). Su principal línea de investigación se centra en la historia institucional y social de las universidades hispánicas durante el Antiguo Régimen. Ha dirigido numerosos proyectos de investigación y tesis doctorales, consolidándose como uno de los máximos expertos en el entramado de colegios menores de Alcalá de Henares. Es autor de una prolífica producción académica que incluye libros, capítulos y artículos en revistas científicas de alto impacto nacional e internacional.

Es un riguroso historiador, investigador y archivero firmemente vinculado al estudio del patrimonio documental de la Comunidad de Madrid y de Guadalajara. Su labor investigadora destaca por la transcripción y el análisis minucioso de fuentes notariales y eclesiásticas inéditas de los siglos XVII y XVIII. Ha colaborado estrechamente en diversos proyectos académicos con la Universidad de Alcalá para reconstruir la vida cotidiana e institucional de la época moderna. Cuenta con numerosas publicaciones centradas en la prosopografía de estudiantes, las redes clientelares y la historia socioeconómica de los antiguos colegios universitarios.

s historiador e investigador especializado en la historia de las instituciones educativas, la cultura y la sociedad de la España moderna. Su trayectoria académica destaca por el análisis minucioso de las fundaciones escolares y los mecanismos de patronato eclesiástico en el ámbito complutense. Ha coescrito e impulsado diversas monografías esenciales para rescatar del olvido el funcionamiento de los colegios menores secularizados. Su metodología combina el rigor de la investigación de archivo con la divulgación de la historia local y la evolución del urbanismo universitario de Alcalá.