Toward a Cognitive Approach to Second-Language Acquisition. Language and the teacher: A Series in Applied linguistics - Vol. 17

Lugton, Robert C. and Charles H. Heinle:

Published by The Center for Currisulum Development, Inc., 1971

About this Item

244 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 580.

Seller Inventory # 1650278

Bibliographic Details

• Title: Toward a Cognitive Approach to Second-Language Acquisition. Language and the teacher: A Series in Applied linguistics - Vol. 17
• Publisher: The Center for Currisulum Development, Inc.
• Publication Date: 1971
• Language: English
• Binding: gebundene Ausgabe
• Condition: Gut
• Weight: 580 grams
• Seller catalogs:
  • 506 Sprachwissenschaft