DYSLEXIE ET LA DYSORTHOGRAPHIE RACONTEES

Edouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c'est la catastrophe assurée ! Lorsqu'il rencontre l'orthopédagogue de son école, Edouard apprend qu'il est probablement dyslexique et dysorthographique. Mais qu'est-ce que ça mange en hiver ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d'apprentissage est souvent complexe. Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section « auto-observation », il a aussi l'occasion de repérer lui-même ses difficultés. Vous pouvez également faire le plein de trucs applicables au quotidien afin d'aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d'apprentissage.

D’abord enseignante en primaire, Priska Poirier est devenue écrivaine jeunesse et conférencière. Puis, mariant ces deux passions, elle a écrit un premier guide sur la dyslexie et la dysorthographie, des troubles d’apprentissage en lecture et en écriture. Parallèlement, pendant dix-sept ans, elle a suivi l’évolution de la maladie d’Alzheimer de sa mère. Aujourd’hui, elle souhaite mettre à disposition des informations pertinentes et des outils pratiques qu’elle-même aurait aimé avoir.