Developing Science, Mathematics, and ICT Education in Sub-Saharan Africa. Patterns and Promising Practices; World Bank Working Paper No. 101, Africa Human Development Series;

Ottevanger, Wout, Jan van den Akker and Leo de Feiter:

Published by The World Bank, 2007

About this Item

84 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 220.

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Bibliographic Details

• Title: Developing Science, Mathematics, and ICT Education in Sub-Saharan Africa. Patterns and Promising Practices; World Bank Working Paper No. 101, Africa Human Development Series
• Publisher: The World Bank
• Publication Date: 2007
• Language: English
• Binding: Broschiert
• Condition: Gut
• Weight: 220 grams
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  • 20 Naturwissenschaften