Fourth grade essay How to Write(Chinese Edition)

《怎样写好四年级作文》收录了上海市二期课改小学语文教材的全部作文题。每一道题目的指导包括“题目要求”、“审题要点”、“习作指导”、“佳作选评”和“习作选编”等五个方面。小朋友们阅读后将能从中吸收丰富的营养，从而扩大知识视野，拓宽写作思路，学习灵活多样、各具特色的遣词造句、谋篇布局的方法。我的朋友【题目要求】1．写一篇作文介绍自己的朋友，讲述朋友之间难忘的故事和真挚的友情。2．有具体内容，条理清楚，语言生动，能表达真情实感；字数在300字左右。【审题要点】在同学中，在邻居或亲友中，每个人都有自己形影不离的朋友。既然称之为“朋友”，那一定是对他最熟悉、最了解的。他的外貌如何，他的性格怎样，你俩之间发生了什么事。这些都可以成为你的写作素材。题目可以根据自己的内容确定。【习作指导】1．生活是丰富多彩的，朋友是令人难忘的。先回想自己曾经经历过的各种各样的事，高兴的、生气的、烦恼的、快乐的。再想一想与这些事有关的人物，开朗的、自信的、勤奋的、大度的。这就是本文的素材来源。2．可以先说后写，在说的基础上才能妙笔生花。建议可以和同学们做一个人物形象素描的小练笔：选择一个自己比较熟悉、要好的同学，简单地描绘他（她）的外貌或性格特征，然后说出来给大家听，但不要说出这个同学的名字。假如大家能猜出所写的是谁，那就说明你的“描写”很像。3．由于没有规定“朋友”的范围，大家可以打开思路。如果是写班里的同学，可以找这位同学聊一聊，谈谈彼此之间的交往故事，进一步增进友谊。如果是写学校以外的朋友，可以在简单介绍他（她）的情况之后，说说关于他（她）的更多的故事。4．写完之后，读一读。看一看是否做到了条理清楚、语句通顺？是否表达了自己的真情实感？【佳作选评】我的好朋友三年前，一对要好的朋友朝夕相处，尽管她们时常打闹，但友谊还是那样深厚，那就是我和亲爱的姐姐。今天，又有一对朋友在相互思念，一张对方的大头贴，一张对方送的粘纸，一看就是老半天。这，也是我和姐姐。那年，我七岁，她八岁。由于姐姐的父母去外地工作，所以她就成了我们家的一员。一天，妈妈把我拉到一旁说：“姐姐的妈妈要来了！”“那我表现好点就是啦！”我漫不经心地答道。“要是姐姐被接走。”“啊？”我大吃一惊，姐姐在我们家已经住了这么长时间，我们已经像亲姐妹一样了，怎么可以。我苦苦哀求道：“别让姐姐走！”妈妈却说：“约都约好啦，况且姐姐也想家的嘛！”晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，回忆着和姐姐在一起的点点滴滴，我越想越伤心，眼泪止不住往下掉。我想起妈妈不在时，姐姐为我扎辫子的情景；我想起晚上睡觉时，我俩在床上讲笑话直到深夜的一幕；我想起我们在小区的草地上你追我赶的镜头。我真的不愿姐姐走！可是，姐姐总要回到自己的家呀！想着，想着，我泪流满面。第二天早晨，一辆汽车载着姐姐离开了8号大门，离开了小区，离开了水电路。我呆呆地站在门口望着望着，久久不愿离开。我相信姐姐也会想念我的。[简评]文章有些特别，虽然题目是“我的好朋友”，但在整篇文章中好朋友却始终没有露过面。小作者较多的是通过自己的情绪描写，表达了自己与姐姐分手时的依依不舍以及分手之后无限的思念。其中，目送着车子离开自己的视线这段场景的描写，虽然字数不多，却尤为