L'Epreuve de Mathematiques En Psi, Volume 2

Ce second volume rassemble l'intégralité des épreuves écrites et orales (ainsi que leurs corrigés) en mathématiques du concours commun d'admission à l'Ecole polytechnique et à l'Ecole normale supérieure de Cachan option PSI (Physique et Sciences de l'Ingénieur), session de juin 1998. Tout comme le premier volume (session de juin 1997), ce livre facilitera la préparation à ce concours. Les exercices (et le problème) sont de portée plus générale que le concours PSI; les étudiants de premier et second cycle à l'université, les candidats aux autres concours d'admission sur filières M, PC, PSI en première année des grandes écoles, sans oublier les étudiants préparant le CAPES de mathématiques, trouveront matière à s'exercer utilement.

Ce nouveau volume est en parfaite continuité avec l'ouvrage consacré aux épreuves de 1997 qui est paru dans la meme collection. Il le complète en donnant la tonalité et l'esprit des épreuves de Mathématiques à ce Concours (X - ENS Cachan, option Physique et Sciences Industrielles). En renadant rapidement accessibles aux candidats et enseignants ces énoncés, nous souhaitons diffuser à tous les memes bases de préparation. Un des points communs aux livres de la Collection est qu'en règle générale les auteurs sont des acteurs de la recherche actuelle (chercheurs, enseignants-chercheurs, ingenieurs-chercheurs). Ils s'efforcent (dans la mesure du possible et compte tenu des programmes) de sortir des classiques exercises "taupinaux" pour aller vers des questions qui ouvrent vers le second (voire le troisième) cycle des Universités. Cet ouvrage sera bien évidemment utile aux candidats et enseignants des classes préparatoires (et pas seulement en filière PSI, mais aussi MP et PC). Il est aussi à recommander aux étudiants préparant les concours du C.A.P.E.S. et de l'Agregation de Mathematiques tant pour les épreuves écrites que pour les épreuves orales. Un site internet: www.cmla.ens-cachan-fr/scopos.html est désormais associé à cette Collection. Il permet de dialoguer avec les auteurs de la collection mais aussi plus généralement avec des chercheurs et enseignants-chercheurs un peu partout en France.