L'uso dei media e i suoi effetti sul processo di apprendimento dell'inglese: I nuovi media come caso di studio nel contesto marocchino (Italian Edition)

L'evoluzione delle moderne tecnologie è iniziata oltre 100 anni fa. Sono emersi molti mezzi tecnologici. Il telegrafo, ad esempio, è stato il primo mezzo tecnologico. Con lo sviluppo della scienza, sono emersi altri mezzi come telefoni, radio, televisione e i primi computer da tavolo. All'inizio degli anni '80 è stato sviluppato il personal computer. L'emergere di Internet, in particolare oggi (World Wide Web), ha fatto sì che il computer sia utilizzato non solo come strumento di calcolo, ma anche per la comunicazione, la creazione di media, l'apprendimento e molto altro ancora. Per molto tempo, le scuole hanno utilizzato strumenti tradizionali come parte dell'istruzione e dell'apprendimento, come la lavagna, i libri, le matite... per citarne solo alcuni. Al giorno d'oggi, le aule moderne contengono libri di testo, televisori e videocassette, computer e molte scuole secondarie hanno aule che contengono attrezzature utilizzate in ambienti commerciali e produttivi. Tutti questi strumenti possono essere considerati in senso lato come parte della “tecnologia educativa”. La tecnologia educativa, quindi, è qualsiasi mezzo utilizzato per supportare l'insegnamento e l'apprendimento (Ricerca politica Mathematica, 2003:3). Pertanto, portare i media in classe è di grande importanza.