Mathematik mit Modellen. Alexander von Brill und die Tübinger Modellsammlung. (= Museum der Universität Tübingen MUT: Schriften des Museums der Universität Tübingen, MUT ; Band 16

Seidl, Ernst, Frank Loose und Edgar Bierende (Herausgeber):

ISBN 10: 3981918207 / ISBN 13: 9783981918205

Published by Tübingen, Museum der Universität Tübingen MUT, 2018., 2018

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399 Seiten mit zahlreichen Abbildungen. Lex.-8vo. Klappenbroschur. Hinterer Einbanddeckel mit minimalen, kaum sichtbaren Kratzspuren. Sonst gutes Exemplar. 9783981918205 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.

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Bibliographic Details

• Title: Mathematik mit Modellen. Alexander von Brill und die Tübinger Modellsammlung. (= Museum der Universität Tübingen MUT: Schriften des Museums der Universität Tübingen, MUT ; Band 16
• Publisher: Tübingen, Museum der Universität Tübingen MUT, 2018.
• Publication Date: 2018
• Language: German
• ISBN 10: 3981918207
• ISBN 13: 9783981918205
• Binding: Soft cover
• Weight: 1200 grams
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About this title

Synopsis

Die umfangreiche und historisch bedeutsame Sammlung von über 400 mathematischen Modellen an der Universität Tübingen geht vor allem auf die Initiative des Mathematikers Alexander von Brill (1842-1935) sowie seiner Kollegen und Schüler gegen Ende des 19. und zu Beginn des 20. Jahrhunderts zurück. Erstmals dokumentiert und erforscht die hier vorliegende Publikation den wichtigsten Teil dieser Sammlung anhand zahlreicher Quellen, historischer Inventare und neuer Fotografien. Sie erläutert ihre Geschichte, die Rolle Brills und seiner Kollegen, kontextualisiert die Einzelmodelle und öffnet in wissenschaftlichen Beiträgen kulturhistorische Perspektiven, die neue Erkenntnisse zur deutschen Austellungs-, Fach-, Verlags- und Wissenschaftsgeschichte liefern. Das Buch entstand aus einem überdisziplinären Praxisseminar mit Studierenden im Rahmen des Masterprofils „Museum & Sammlungen" am Museum der Universität Tübingen MUT. Dem Praxisseminar ging in den Jahren 2015 bis 2017 die Einrichtung der Dauerausstellung der mathematischen Modelle im Fachbereich Mathematik voraus. Mit dieser Publikation, die zugleich Grundlage weiterer Forschungen bildet, gelang ein wichtiger Schritt zur Neubewertung, Nutzung und Erforschung der Sammlung.