مبادئ البحث التربوي - Principles of Educational Research (Arabic Edition)

يقدم هذا الكتاب دليلاً علميًا شاملًا ومتكاملاً لفهم البحث التربوي ، بوصفه أداة معرفية وعملية ضرورية لتطوير الممارسات التعليمية وتجويد السياسات التربوية. تم تصميم الكتاب ليكون مرجعًا أساسيًا للباحثين التربويين، وطلبة كليات التربية، والمعلمين الراغبين في فهم أسس البحث العلمي وتطبيقه في المجال التربوي. ينطلق الكتاب من الفصل الأول الذي يُعرّف بالبحث التربوي ومفاهيمه الأساسية، مرورًا بتطوره، خصائصه، أنماطه، وميادينه المختلفة، مع تمييز دقيق بين الظواهر الإنسانية والطبيعية، مما يساعد القارئ على الإحاطة بطبيعة البيئة التي يتحرك فيها الباحث التربوي.
This book provides a comprehensive and integrated scientific guide to understanding educational research, as a necessary knowledge and practical tool for the development of educational practices and the improvement of educational policies. The book is designed to be a basic reference for educational researchers, students of faculties of education, and teachers wishing to understand the foundations of scientific research and its application in the educational field. The book begins with the first chapter, which is known as educational research and its basic concepts, passing through its development, characteristics, patterns, and various fields, with a precise distinction between human and natural phenomena, which helps the reader to understand the nature of the environment in which the educational researcher moves.